贵州第十二次哲学社会科学优秀成果奖

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1、贵州省第十二次哲学社会科学优秀成果奖评奖实施细则第一章总则第一条为做好贵州省第十二次哲学社会科学优秀成果奖评奖工作,确保评审质量,根据《贵州省哲学社会科学优秀成果奖评奖办法》,特制定本实施细则。第二条本细则适用于贵州省第十二次哲学社会科学优秀成果奖(以下简称“省社科优秀成果奖”)及贵州社科“学术巨擘”奖的推荐、评审和授奖等各环节。第三条评奖工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神和《中共中央关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》精神,坚持为人

2、民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,注重成果的科学性、原创性和引领性,大力营造平等、健康、活泼的学术环境,努力培养和造就社科优秀人才,推动学术成果转化运用,服务我省经济社会发展。第四条省社科优秀成果奖与贵州社科“学术巨擘”奖的推荐、评审和授奖,坚持公开、公平、公正的原则,不受任何组织或个人的非法干涉。第五条省社科优秀成果奖与贵州社科“学术巨擘”15奖,是省人民政府授予在我省哲学社会科学领域做出突出贡献的公民或组织的荣誉,对同一项目授奖的公民、组织,按照成果署名排序。第六条贵州省第十二次哲学社会科学优秀成果奖

3、评奖领导小组办公室(以下简称“省评奖办”)设在省社科联,负责评奖日常工作。第二章奖励条件和评审标准第七条省社科优秀成果包括哲学社会科学领域内的专著、教材、译著、工具书、志书、古籍整理出版物、科普读物、调研报告、咨询报告、论证报告、经验收合格的国家级或省部级课题、论文(含译文)等。(一)专著在研究重大的现实、历史和理论问题上有创见,对学科建设或解决当前社会实际问题特别是对促进我省经济社会发展有积极作用和贡献。一等奖:选题具有十分重要的意义,研究中提出了很重要的新观点、新结论,对学科建设具有重大贡献,在省内外有重大的社会影响。二等奖:选题具有重要意义

4、,研究中提出了重要的新观点、新结论,对学科建设具有重要贡献,在省内外有较大的社会影响。三等奖:选题具有较为重要的意义,研究成果提出了较为重要的观点和结论,对促进学科发展有一定贡献,有一定社会影响。(二)教材、科普读物教材有较强的思想性、理论性,结构严谨,材料系统,阐述准确,应用价值高,对学科建设有贡献。15科普读物具有科学性、知识性、趣味性、实用性,内容深入浅出,语言生动简练,在增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,培育和弘扬社会主义核心价值观,普及哲学社会科学知识方面产生积极作用和影响。一等奖:有鲜明特色,社会效益好,发行量大,广大读者评

5、价很高,在省内外有重大影响。二等奖:对哲学社会科学知识普及起到了重要作用,发行量较大,广大读者评价高,在省内外有重要影响。三等奖:观点正确,科学性强,生动具体,通俗易懂,发表或出版后受到了读者较好的评价,对普及哲学社会科学知识,推动政治、经济、文化、社会、生态文明建设起了良好作用。(三)译著、译文译著准确表达原著意思,语言流畅,所选择翻译的书籍具有较高的学术价值,对推动经济社会发展有现实意义。译文所选择翻译的论文具有学术价值,准确地表达原文意思,语言流畅。一等奖:准确通达,表意贴切,忠实于原文,发表后有重大社会影响,所选择翻译的书籍或论文具有重大

6、学术价值。二等奖:较准确地表达原文意思,语句流畅通达,所选择翻译的书籍或论文具有较大学术价值,发表后有重要社会影响。三等奖:较好地表达原文意思,语句流畅,所选择翻译的书籍或论文具有一定学术价值,发表后有较好的社会影响。(四)工具书、志书工具书体例科学,资料可靠,知识性强,能反映国内外最新科研成果,并有实用价值。志书体例完整,资料翔实,特点鲜明,记述准确,达到思想性、科学性和资料性的统一,有一定的学术价值和应用价值。15一等奖:内容丰富、数据准确、文字流畅、编排科学、检索方便,全面系统地反映了国内外最新研究成果,具有重大的学术价值和应用价值,得到学

7、术界的高度评价,在省内外有重大影响。二等奖:有重要的学术价值和应用价值,得到学术界的充分肯定,在省内外有重要影响。三等奖:具有较为重要的学术价值和应用价值,出版后得到学术界好评,在省内外有较好的影响。(五)古籍整理出版物注释准确,补阙拾遗,对历史考评、研究有所发现或有重要参考价值。一等奖:古籍整理准确翔实,起到补正残缺、钩沉补漏的作用;注释简洁,方法科学,富有新意,具有重大的学术价值,得到学术界的高度肯定,在省内外有重大影响。二等奖:成果具有重要的学术价值,对促进学术研究起了重要作用,发表后受到学术界的充分肯定,在省内外有重要影响。三等奖:具有较

8、高的学术价值,发表后得到学术界肯定,在省内外有较好影响。(六)研究报告(含调研报告、咨询报告、论证报告、课题)适应经济社会发展实践的需要

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