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时间:2018-12-20
《2018届九年级英语全册unit12lifeisfulloftheunexpected第5课时sectionb2a_2e学案新版人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit12Lifeisfulloftheunexpected第五课时 SectionB(2a-2e)【学习目标】1.能掌握以下单词:announce,spaghetti,hoax,sellout,discovery,lady,cancel,officer,believable,disappear,embarrassing。2.提高学生的听力技能。培养学生从所听到的对话中获取信息的能力。【学习重点】培养学生的阅读能力,理解关键词和短语的能力。【学习难点】训练筛选信息的能力,感知重要的知识点,运用
2、综合语言,深入了解文章,培养学生的全面素质。及进一步学习过去完成时的被动结构。Wewillreadthepassagethislesson.Firstteachercanaskafewquestionsthatarerelatedtothepassagethenasksomestudentstoanswerthem.Task1Learnthepassagebyoneself:Studentsreadthepassagesilentlyandrapidly,familiartothegeneral
3、ideaandmarkthenewwords,phrasesandsentences.【学法指导】◆playtricks/jokesonsb.意为“跟某人开玩笑;戏弄某人”,也可用单数形式表示,即playatrick/jokeonsb.。◆getmarried意为“结婚”,表动作。若后接结婚对象则要加介词to,构成短语:getmarriedtosb.,意为“与某人结婚”。marrysb.嫁给某人/娶某人;与某人结婚(表动作)。bemarried(tosb.)(与某人)结婚了(表状态,可与表一段时
4、间的状语连用)Task21.Fastreading.(1)Studentsreadthepassagequicklytoknowthemainideaandfinishthetasksin2b.(2)Studentstrytotranslatethemoredifficultsentencesinthepassage.2.Intensivereading.Studentsreadthepassagecarefullyandanswerthequestionsin2cand2d,findandma
5、rktheanswersinthepassage.3.Retelling.StudentssortoutthemainpointsofthispassageandtrytoretellthetextwiththesepointsinEnglish.情景导入 生成问题本课时的主要内容是一篇小短文,在学习短文之前教师可准备几个与短文内容相关的问题,然后邀请几位同学就提出的问题给出自己的答案或见解。Questions:1.Doyoubelieveallnewsfromtheradio?________
6、________________________________________________________________2.Whatwillhappeniftheradiotellslies?________________________________________________________________________自学互研 生成能力Task1 Let'sreadthenewwordsandphrases.1.Icanread.(我会读)预习下列单词,争取自己能够正确拼
7、读。拼读成功后再在课文中把单词标记出来。announce,spaghetti,hoax,sellout,discovery,lady,cancel,officer,believable,disappear,embarrassing2.Icanwrite.(我会写)写出下列短语或句式的英文表达:(1)发生take__place(2)相互开各种玩笑play__all__kinds__of__tricks__and__jokes__on__each__other(3)卖完,售完sell__out(4)
8、恐惧席卷整个国家fear__spread__across__the__whole__country(5)到那天结束时by__the__end__of__that__day(6)减肥lose__weight(7)结婚get__married(8)以……结束end__upTask2 Let'sread2bandgetthemainideaofthepassage.1.Fastreading.(快速阅读)Readthepassagequickly.Thenmatcheachparagraphwitht
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