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时间:2018-12-20
《2018八年级语文下册 第一单元 2 背影学案 语文版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、背影学习目标1.反复朗读课文,品味本文有情有味有厚度有质感的语言。 2.学习作者抓住特定场景展开描写的方法。 3.感受父爱,感受真情,学会感恩。学习重难点:1.反复朗读课文,品味本文有情有味有厚度有质感的语言。 2.学习作者抓住特定场景展开描写的方法。课时:两课时资料链接:朱自清(1898—1948),字佩弦,号秋实。是著名的诗人、散文作家、学者、民主战士。抗战后期,他拒绝到蒋介石政府中做官。1946年李公朴、闻一多先后被国民党特务暗杀,他写诗歌颂闻一多,他还冒危险参加了李、闻追悼会。此时,他生活清苦,一身重病,但仍在《抗议美国扶
2、日政策并拒绝领取美援面粉宣言》上签了名。临终前嘱咐家属:“有件事要记住:我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的,我们家以后不买国民党配给的美国面粉”,表现了崇高的民族气节和爱国精神。1948年8月12日病逝。朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。其作品的题材可分为三个系列:一是以写社会生活抨击黑暗现实为主要内容的一组散文,代表作品有《生命价格──七毛钱》。二是以《背影》为代表的一组散文,主要描写个人和家庭生活,表现父子、夫妻、朋友间的人伦之情,具有浓厚的人情味。第三,以写自然景物为主的一组借景抒情的小品,《春》、《荷塘月色》等,是
3、其代表佳作。后两类散文,是朱自清写得最出色的,其中《背影》、《荷塘月色》更是脍炙人口的名篇。其散文素朴缜密、清隽沉郁,以语言洗炼,文笔清丽著称,极富有真情实感。《背影》是作者在清华大学任教时写的,作者的家庭原属于殷实人家,但在北洋军阀的统治下,“家中光景一日不如一日”,父亲失业,祖母亡故,父亲在遭受打击之后,颠沛流离,贫病交迫。《背影》正是通过描写在家庭遭逢变故后,父亲送“我”远行时的情景,反映了旧社会知识分子动荡的生活和郁悒的心情,表达了在艰难环境中父爱子、子爱父的真挚感情。学习过程一、预习导学1. 熟读课文,借助课下注释及工具
4、书积累字词,会读会写。 奔丧 迂腐 踌躇 颓唐 蹒跚交卸 差使 琐屑 狼藉 举箸2. 看意思说出相应的词语(1.)乱七八糟的样子 ( )(2.)纷纷落下的样子。 ( )(3.)凄惨暗淡,不景气。( )(4.)失业在家。 ( )(5.)不幸的事接连发生。( )(6.)言行守旧,不合时
5、宜。( )(7.)衰颓败落。 ( )(8.)看到某种情况,心里感到悲伤。( )(9.)感情积在心里不得发泄。( )(10.)细小而繁多(的事)。 ( )3、迅速默读课文,回答问题:(1.)课文写了哪些事?本文主要事件是什么?发生在怎样的背景下(找表示时间的词) 2.)文中一共几次写到了父亲的背影?分别是怎样情形下的背影? 二、课堂研讨:一、导语:
6、有一句话,值得你铭记一生:世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的,是父母对儿女的恩情!二、问题研讨:1.父亲买橘子的段落是文章的精彩处,阅读文中对父亲买橘子时的背影的描写,回答问题。(注意父亲穿着、动作、语言以及背后的深厚感情)我看见他戴着( ),穿着( )大马褂,( )棉被,蹒跚地走到铁道边,慢慢( )身下去,尚不大难。可是他( )过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手( )着上面,两脚再向上( );他肥胖的身子向左微( ),显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
7、(1)、根据课文内容在括号内填上恰当的词语。(2)、请你抓住关键词语来概括:作者对父亲买橘子的背影进行了细致地描写刻画,首先写了父亲的穿戴衣着,接着描写了父亲走路蹒跚的姿势,最后写父亲艰难努力地爬月台的一系列动作。并体会这些词语所蕴含的信息以及其中蕴含的感情。父亲的穿戴:走路的姿势:爬月台动作:(3)、买橘子这么费劲,为什么不让儿子去,回来后“心里很轻松似的”表明了怎样的心理?(4)、原来觉得很“聪明”的作者,为什么看到父亲的背影两次流泪?又为什么怕父亲看见?2.文中父亲的话语不多,请找出最让你动情的父亲的话语,谈谈你的体会。并概
8、括概括“父亲”和“我”的人物形象。父亲:“我”:3.“父亲”的话语是最朴实无华的了。可正是这朴实无华的的话语,燃烧着火热的情感,请从文中划出父亲说过的每一句话,体会其中潜在的情感。①
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