结构设计师自校单

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1、近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式结构设计师自校单　　对于结构工程师来说，自校是一项不可忽略的环节。因为自己画的图只有自己最清楚。自校要比校对、审核、审定更重要。　　总则　　施工图校对主要以下四方面问题：　　①错——数据、尺寸、计算等　　②漏——深度、尺寸等　　③碰——专业配合　　④缺——图纸深度　　核对内容包括以下几方面：　　①核对计算书；　　②核对数据：定位尺寸、截面尺寸、标高、配筋等；　　③核对设计深度；　　④核对专业配合及管线

2、综合；　　⑤核对是否符合设计依据；　　详细内容如下：　　一　　设计说明　　1、设计依据是否正确、齐全。　　2、使用的设计规范、规程，是否适用于本工程，是否为有效版本。目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　3、工程名称及设计号与建筑图是否一致。　　4、图纸名称、编号与图纸目录是否一致。　　5、所有说明是否合理、通顺、清晰

3、、有无错别字，总说明与图纸说明是否一致。　　6、抗震设防烈度、设计基本地震加速度和所属设计地震分组、结构抗震等级、场地类别、楼面荷载、基本风压、特殊房间荷载值等是否注明并符合规范要求。　　7、材料的品种、规格、容重限值，设计强度值、强度等级是否表示清楚。　　8、是否正确使用岩土工程勘察报告所提供的岩土参数，是否正确釆用岩土工程勘察报告对基础形式、地基处理、防腐蚀措施等提出的建议并釆取了相应措施。　　9、必要的施工注意事项、特殊结构及结构的特殊部位、大体积混凝土等施工时应注意的问题是否标明。　　二　　平面图　　1、轴线号及各部

4、分尺寸是否齐全、正确、与建筑图是否一致。　　2、各构件尺寸及位置是否正确、无遗漏。　　3、构件编号与详图是否一致，与梁、板、墙、柱、基础表是否一致，与计算书是否一致，有无重复或遗漏。目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　4、砌体结构的砖墙、墙垛的厚度、高厚比、最小构造尺寸是否符合规定；砖及砂浆强度等级是否注明；过梁、圈

5、梁、构造柱、女儿墙和阳台、外廊及楼梯栏板、小柱等小构件的位置、截面、锚固长度等是否表示清楚。　　5、砌体结构的墙体材料、房屋总高度、层数、层高、高宽比和横墙最大间距是否符合规范要求。　　6、在墙体中的留洞、留槽、预埋管道等是否使墙体削弱过多；必要时应验算削弱后的墙体承载力。　　7、剪力墙厚度及剪力墙和框支剪力墙底部加强部位的确定是否符合规范、规程的规定。　　8、当楼面梁支承在剪力墙上时，是否按JGJ3-XX的要求采取措施增强剪力墙出平面的抗弯能力；配筋构造是否与计算简图一致；应尽量避免楼面梁垂直支承在无翼墙的剪力墙的端部。　

6、　9、剪力墙结构开设角窗时，该处L形连梁应按双悬挑梁复核，该处墙体和楼板应专门进行加强。　　10、引用详图号及剖面号，与有关专业图纸是否一致。　　11、预留洞位置及尺寸，与有关专业是否会签一致；洞口加强措施是否合理。　　12、楼面局部标高变化是否表示清楚。　　13、板的编号、配筋是否与计算书符合，钢筋间距及配筋率是否符合规定。目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形

7、成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　14、梁上加钢砼小柱时，平面图上是否表示，有无“生根”措施。　　15、屋面或楼面水池，其防渗要求、施工缝位置及施工要求是否注明。　　16、后浇带宽度、位置是否合理。　　基础平面图是否注明：　　1）地基概况；　　2）持力层名称、位置、承载力标准值；　　3）基底标高、地基处理措施；　　4）对施工的有关要求；　　5）如需沉降观测，其测点布置及埋置详图。　　17、地沟、设备基础的标高、地下管井的标高及尺寸是否齐全，与有关专业图纸有无矛盾，对主体基础有无影响。　　三详图　　1、编号、位置、

8、标高与平面图是否一致；编号与计算书是否一致。　　2、构件尺寸、配筋、材料规格等级与计算书及说明书是否一致。　　3、构造是否符合规定，是否方便施工。　　4、转换层结构的截面尺寸、配筋和构造是否符合规范要求。　　5、集中荷载的附加横向钢筋是否配够；悬臂梁主筋锚固长度是否够；抗扭梁的腰筋及抗扭箍