中南大学二级团组织工作考核（自评表）.doc

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1、中南大学二级团组织工作考核（自评表）学院（盖章）：团委书记签字：评价项目评价指标分值自评分志愿服务工作（18分）1.建立稳定的志愿者队伍，注册志愿者完成率达学院本科生数的20%以上。12.分团委下设有独立的志愿者组织，有专门的人员负责志愿服务活动。13.按时参加校团委组织的各项志愿服务工作相关会议，出勤率达100%，传达会议精神及时准确。14.完成校团委部署的各项志愿服务活动，效果良好，并及时准确报送活动信息、图片、总结等材料。25.建立长期稳定的志愿服务项目不少于2项，活动开展有计划、有方案、有总结。26.有完善的社会实践指导和培训体系，经常性开展社会实

2、践经验分享会等活动，学生参与面广，实践意识和能力较强。27.有社会实践基地，基地建设有明确的思路和计划，基地实践工作逐年取得成效。28.有完善的社会实践管理规范。实践团队立项评审、推报评优、经费报账等透明公正；有详细规范的安全管理办法，实践过程无安全事故发生。29.积极组织学生参加社会实践和志愿服务项目申报，社会实践和志愿服务项目获得校、省、国家级立项支持。210.志愿服务和社会实践工作、典型经验和做法获校级及以上媒体报道。3—6—学生自律自治（18分）1.组建有学院党政参加的自律自治工作的领导小组，团委（学生会、研究生会）有专职部门和团队。22.有学院自

3、律自治工作的年度总结和计划。33.在学院自律自治工作方面积极创新、不断探索，有自己的品牌活动。54.有学院自律自治工作的特色团队或个人。25.学生自律自治工作及典型案例得到校级及以上媒体报道。26.积极参与学校自律自治工作统一部署，与校团委有效联动，圆满完成相关任务。4网络新媒体建设（18分）1.建立运行二级团组织官方微博、微信公众号，与校团委官方微博、微信公众号联动，活跃团属微信、微博阵地，响应发声；有健全播发机制，管理规范，内容质量高，覆盖面广。32.组建青年网络文明志愿者队伍，完善工作队伍管理、培训、考核机制；积极与校团委联动，参与网上正面宣传，营造

4、主流向上的网络舆论氛围，有一定的网上舆论引导主导权和话语权。53.积极开展校园网络文化活动，扎实推进微产品创意工作站的建设，做好网络文化产品的创作开发，打造推出学生喜爱的高质量网络文化产品；与校团委联动，做好微产品的宣传推广；开发的微产品在各级竞赛中获奖。54.团学工作与网络新媒体的融合度高，积极运用新媒体的多种功能创新性的开展团学工作，形成品牌。35.网络新媒体建设工作及典型经验和做法获校级及以上媒体报道。2—6—创新创业帮扶工作（18分）1.积极发动，组织好学院各类创新创业竞赛，推荐指导学生参加“升华杯”创新创业竞赛等，按时提交作品，申报作品多，在竞赛

5、中取得良好成绩。42.组织机构健全，有专门的人员负责学生科技创新创业活动；有详细的工作计划，及时向学校提交各项活动材料，做好工作总结。23.广泛宣传，发动学生加入中南大学大学生创业协会，积极参加协会组织开展的各项活动，策划或承办协会相关的工作。24.积极组织开展各类创新创业相关实践活动，协助学校组织开展“创业沙龙”、“创业青春汇”等省、校级科创活动。55.聘请校友及相关专业人士，组织专业培训指导会、就业座谈会、创业报告会等，引导学生增强就业、创业意识，转变就业观念，做好学业职业规划，提高择业技巧。36.积极指导学生申报校内外各类创新创业课题、竞赛等，建立健

6、全学生创新创业成果奖励机制。21.二级团组织按期召开团员代表大会，分团委（团总支）书记的选拔和任免符合学校组织部门和校团委规定的程序，并及时上报校团委。1—6—基层团组织建设（18分）2.按时收缴团费及“双百助苗”捐款，团费收支有明细账目，团费使用得当。23.按时完成团组织关系转接、团员注册等常规工作，做好团员发展、推优入党工作；认真做好团员信息统计工作，填报规范、准确。14.分团委书记按时参加校团委各项会议，出勤率达100%，认真完成校团委部署的工作任务，并按时向校团委报送各种材料。35.对团支部的指导、管理和考核有制度、有落实，严格执行三会一课制度；按

7、时检查《团支部工作手册》，下属团支部工作考核合格率达95%以上，优秀率达30%以上。16.组织团员开展团组织生活和团日设计，有详细记录，取得良好成效，团日设计获得校级十佳；组织部长获得校级十佳组织部长。37.重视思想教育工作，组织开展团的思想政治教育活动，指导团员基本理论学习，并做好相关记录；切实加强团干部教育培训工作。28.积极发掘、选树学生优秀典型，通过各类媒体广泛宣传，开展形式多样的“奋斗的青春最美丽”分享活动。29.使用学生活动场地严格遵守场地管理规定。31.结合自身特色，每年组织开展不少于3次校园文化活动（运动会、毕业生晚会除外）。要求影响大、效

8、果好、参与面超过学生人数30%。活动有策划、有总结、有宣传以及文字