《国内合作研究协议（与国内研究机构或大学合作）》使用说明.doc

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1、《国内合作研究协议（与国内研究机构或大学合作）》使用说明中国科学院科研院所与国内科研机构（或大学）合作研究协议使用说明一、本协议范本使用的总体说明（一）本协议范本的适用范围本协议范本适用于院属单位与国内科研机构（大学）之间签订联合研究合作协议的情形。其中，“院属单位”是指中科院分布于全国各省、直辖市、自治区等地的直属事业单位、国科控股及控股企业等单位。“国内科研机构或大学”包括但不限于国内的独立科研机构或大学。需要注意的是，这些主体不一定具有独立的签约资格，所以需要慎重处理签约对方的资质问题。之所以将院属单位国内合作的范本分为与国内科研机

2、构（大学）及企业两种，是因为与企业合作协议范本相比，科研机构和大学具有较为一致的研究目标，同时还涉及科学研究的豁免以及国家财政资助等特殊问题。当然，科研机构和大学的具体职责的差异以及属性的区别也许会导致两个主体签订协议在某些条款略有不同，但本范本没有对此进行区别，院属单位可以根据具体情况对某些条款进行增减。（二）制定本协议范本的指导原则本协议范本设计时主要考虑了以下几个原则：1、站在院属单位的立场，尽可能使院属单位利益最大化；2、本着诚实信用、公平合理的原则设计协议条款；3、协议的内容符合我国法律的规定；4、原则性和灵活性相结合的原则。本

3、使用说明仅对院属单位签订相关协议具有原则性的指引作用，各机构在签订协议时可结合自身情况灵活变通使用。院属单位应聘请合适的法律顾问，围绕本协议所涉及的具体问题提供及时的法律支持和服务。（三）本协议范本的重点条款合同范本包括定义和解释在内共23个条文。重点条款包括：1、“协议双方基本信息”包括协议双方各自的名称（及简称）、地址以及协议签订的具体日期等基本信息。各院属单位务必要清晰、明确地填写自己的基本信息，并且将合作对方填写的基本信息查证属实，这对于整个协议文件法律效力的确定以及其在法律关系主体上的适用等问题均十分重要。基本事实不清、无法一一

4、对应的签订主体会给整个协议的履行乃至整个联合研究工作的开展制造障碍，甚至造成合作的根本破裂。2、“协议签订时间以及签订地点”的选择直接影响协议的生效时间以及纠纷管辖地的确定。因此，我们建议院属单位尽可能至少在合同签订地、履行地或者标的物交付地等方面有一个事实发生在我方所属管辖法院的区域范围内。3、“背景知识产权”是合作主体进行科研合作的“底气”和基础。背景知识产权的有无以及后续使用的约定十分重要。范本第1条“定义和解释”中对“背景知识产权”的解释以及其他条款中涉及背景知识产权的应用约定。4、“项目管理”是协议中的核心条款。合作双方开展合作

5、研究的组织机构以及职责管理的约定。详见范本第4条的说明。5、“知识产权的归属与使用”是本协议中的核心条款，也是合作研究中双方最为关注的焦点。结合范本第一条对项目知识产权的界定，范本详细地对合作双方合作中产生的知识产权的权利归属及使用的进行了进一步明确的约定。详见范本第6条的说明。6、“学生参与”条款对于院属单位来说是一个重要的条款。院属单位开展项目研究的一个重要目的是锻炼队伍。因而，“学生参与”条款是一个不可或缺的条款。当然，如果完全是研究人员的合作协议本条可以除外。详见范本第8条的说明。7、“发表”是非营利性机构开展合作研究中的一个重要

6、的社会使命。不管是对于研究人员还是学生，能否保障在研究中享有学术荣誉权，取决于合同双方对发表的约定。详见范本第9条的说明。二、协议各具体条款的使用说明如下协议具体条款的说明是按照协议范本中条款的序号顺序进行的，比较重要和复杂的条款又在每一个条款下分设（1）、（2），作为每款或相似款项内容的说明。1、关于“定义和解释”的说明本协议范本中提到的定义和解释是科研合作中最基本的条款，院属单位应该根据所签订具体协议的性质对定义解释项目进行增减。（1）关于“背景知识产权”的再说明背景知识产权是协议签订之前为协议一方当事人所有，双方约定在项目研究过程中

7、加以使用的知识产权或者是在本协议生效之后，经双方协商同意，一方提供其单独享有的在本协议之外产生的知识产权。院属单位在签订协议之前需要经过缜密的思考究竟需要提供哪些背景知识产权以及提供多少背景知识产权时才能既有利于项目的顺利开展，又不会损害自己基于本项目知识产权所享有的商业利益，在谈判过程中一定要有强烈的知识产权意识和保密意识。协商确定后将使用于项目的背景知识产权详细列明在附件一中，同时对每一项背景知识产权的权属关系以及使用限制都应做出详细规定。（2）关于“学生协议”的说明院属单位承担着大量研究生的培养任务，因此，任何项目的开展都应该最大限

8、度的让学生参与其中，以提高学生的科研能力。同样，在院属单位与国内研究机构或大学进行合作的时候，学生参与是必须重要考虑的因素之一。学生参与项目中的权利义务需要双发当事人和学生签订一个三方协议，协