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《高考英语 独立主格结构 详尽解说教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、独立主格结构非谓语动词作状语时，它的逻辑主语应该是句子的主语。但有时非谓语动词带有自己的主语，从而在结构上与主语不发生关系，我们称之为独立主格结构（AbsoluteConstruction）。其实，所谓“独立主格结构”也并非真正独立，它还是一种从属的结构。一、 非谓语动词独立主格结构在独立主格结构中，非谓语动词和它前面的名词或代词存在着逻辑上的主谓关系。 Suchanablemantohelpyou，youwillsurelysucceedsoonerorlater. 有这么能干的人来帮你,你迟早一定会成
2、功的。（suchanableman和tohelpyou之间存在着主谓关系） =Sincesuchanablemanwillhelpyou,youwillsurelysucceedsoonerorlater. Heseatinghimselfatthedesk,hismotherbegantotellhimastory. 他在书桌旁坐好后，他母亲开始给他讲故事。（seatinghimselfatthedesk拥有了自己的逻辑主语he，注意是“主格”） =Whenheseatedhimselfatthedesk,
3、hismotherbegantotellhimastory. Thekeytothebikelost,hehadtowalktoschool. 由于丢了自行车钥匙，他只好步行去学校。（lost的逻辑主语是thekey，lost也可以用完成式havingbeenlost） =Becausethekeytothebikehadbeenlost,hehadtowalktoschool.A． 不定式“独立主格结构”在“逻辑主语+动词不定式”结构中，动词不定式和它前面的名词或代词存在着逻辑上的主谓关系。这种结构也可用一
4、个从句或并列分句来表达。1．动词不定式用主动的形式 在独立主格结构中，动词不定式和它前面的名词或代词存在着逻辑上的主谓关系。 Hismothertocometonight，heisbusypreparingthedinner. 他母亲今晚要来,他正在忙着准备饭菜。（=Ashismotheristocometonight,heisbusypreparingthedinner.） ——willyougotothecomcerttonight 你今晚去听音乐会吗？ ——sorry.Somanyexerise-bo
5、okstocheck,Iriallycan'taffordanytime. 对不起，有这多的作业要批，我真的抽不出时间。 （＝BecauseIshallchecksomanyexercise-bookstonight,Ireallycan'taffordanytime.） Thefourofusagreedonadivisionoflabour,eachtotranslateaquarterofthebook. 我们四人同意分工干，每人翻译全书的四分之一。 （＝Thefourofusagreedonadivi
6、sionoflabourandeachistotranslateaquarterofthebook.） Manytrees,flowers,andgrasstobeplanted,ournewly-builtschoolwilllookevenmorebeautiful. 种上许多的树，花和草后，我们新建的学校将看上去更美。(=Ifmanytrees,flowers,andgrassareplanted,ournewly-builtschoolwilllookevenmorebeautiful.)B．-ing
7、形式“独立主格结构”动词的-ing形式作状语时，其逻辑主语一般应与句子的主语保持一致。 Beingill,hewenthome. 由于生病,他回家了。（=Ashewasveryill,hewenthome.） Seatinghimselfatthedesk,hebegantoreadamagazine. 在课桌旁坐好后，他开始看杂志。（=Whenhehadseatedhimselfatthedesk,hebegantoreadamagazine.） 1．表示时间的-ing形式作“独立主格结构” Everyo
8、nebeingready,theteacherbeganhisclass. 每个人都准备好后，老师开始上课。（相当于一个时间状语从句Wheneveryonewas ready) Thechairmanbeganthemeeting,everyonebeingseated. 每个人坐好后，主席开始开会。（相当于一个时间状语从句aftereveryonewasseated） 2．表示原因的-ing形式作
