濉溪小学采购创客室设备项目采购需求

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1、濉溪县实验小学采购创客实验室设备项目采购需求采购编号:SXZC-HXJ18058校园3D创新创客实验室配置方案名称技术参数数量触控一体电视尺寸:≥75英寸,显示比例:16:9,物理分辨率1920×1080,对比度≥6000:1,亮度≥500cd/㎡,可视角度H/V≥178°/178°,屏幕防炫光,响应时间不大于4ms,色彩饱和度≥92%。含电脑I5、4G、500G硬盘、1G显卡1套笔记本电脑14英寸笔记本电脑,至少I3/4G内存/500G+128G固态硬盘/集显/无线网卡/原装包及无线鼠标,正版win7或以上操作系统。

2、3C认证计算机厂商客户联络中心通过4PS五星应用级认证提供复印件;7台操作台1、规格尺寸:长1800×宽1200×高760mm2、台面:采用25mm厚实木台面,台面表面清漆处理,具有耐磨、耐压、耐撞击等特点。3、台身结构:采用钢木结构,框架采用30*60矩形钢管配以ABS连接件组装而成,钢管表面经环氧树脂高温固化处理,具有耐酸碱防腐、防潮等特点6张教师主控台规格:1600×700×750mm(±10mm)。钢木结构:立腿采用方型(40*40),厚度不低于1.2mm。表面喷塑处理。一体化台面,采用18mm多层实木板制作

3、,四边加厚至24mm,台前加工成光滑半圆型。桌身板材采用环保E1级18mm彩色饰面双贴面多层实木板。利用高温封边机对所有裸露截面进行优质PVC封边条封边。整体为上抽屉下柜体结构。中部设计电脑键盘、主机柜。电源主控制抽屉。含座椅1套存储柜长2400×宽450×高800mm,1.8MM厚松木柜体,内有两层隔层,带柜门,拐角处做圆角处理3组凳子钢制马蹄形学生凳36把创客初级实验箱(核心产品)创客训练用初级实验箱,用于大班授课,普及创客基础素养,配套交互式可编程初级应用系统软件用于Scratch编程与传感器学习,采用一体式外壳

4、结构,便于电脑室直接使用,所有传感器与输出装置内置于实验箱,方便老师收纳管理,主要用作学习编程与传感器知识,初步掌握创意设计的基本思路、编程思维的基础训练,学习常用传感器、输出装置的功能和在创意中的应用,用于完成前期创客入门的教学及学习内容:1、滑杆、声音、光线、超声波、温度、湿度、人体红外、五方向按键等多种传感器组件;2、蜂鸣器、马达、舵机、RGB三色灯、数码管、LED显示阵列、语音及音乐播放系统等多个输出设备;3、通过USB与电脑相连,配套的交互式可编程软件可以直接显示实验箱内传感器的测量值并作为Scratch程序

5、变量;4、通过配套的交互式可编程软件可以手动直接驱动和编程控制实验箱输出设备;5、一体式结构,坚固耐用,可保护电子元器件,不易损坏。软件要求:6套91、中文图形化编程界面;2、同时支持交互式可编程创客中级实验箱、交互式可编程创意模块套装、多种Arduino硬件(包括但不限于ArduinoUno、ArduinoMega2560等);3、能自动识别硬件接入COM口;4、能实现图形编程模块到Arduino指令的实时转换;5、能编译、上传图形编程内容到Arduino硬件;6、软件内置串口监视器:收发串口数据,查看串口传输过来的

6、实时二进制数据。供货前提供样品演示,样品演示要求如下:a.利用实验箱板载的按键、数码管、点阵,实现经典游戏案例:贪食蛇,点阵展示游戏界面、数码管显示通关数、按键操控游戏。除了连接电脑的USB线,不能使用任何连接线完成演示;b.用实验箱的声、光、人体红外等传感器当控制开关,当光线变暗时,通过人体感应或者声音控制LED灯亮,模拟楼道里的声光人体红外控制灯亮的场景,实现自动化的楼道夜间照明系统。除了连接电脑的USB线,不能使用任何连接线完成演示。投标文件中提供产品检测报告所供软件著作权登记证书复印件;3D创新教育系统一、总

7、体功能要求:1.学习教材:提供5套以上配套教材2.网络平台:为方便学生自主学习提供自由发表作品、交流的网络平台,师生原创作品的数量不少于12万;平台院校数量超过1.6万所;成体系的在线学习创客课程库,不少于600个创客教程。包含3D设计源文件、ppt、或视频等资源供师生学习,交流。同时包含学校创客教育成果展示空间、师生作品管理、课堂管理、师生交流社区等版块供师生交流。(提供网页截图、网址备查)二、技术参数:具有六种以上的基础实体,支持直接拖拽尺寸的建模方式,也支持参数设定尺寸的建模方式。无需预先选择草图命令,可以直接在

8、任意平面上绘制和编辑草图。在不选择指定命令的情况下,支持直接用鼠标拖拽移动实体和草图等对象。选择不同的特征(体、面、边、草图)时,可自动跳出悬浮功能框,并罗列出该特征的常用命令。可以将二维*.jpg、*.png、*.gif、*.bmp、*.tif等格式图片转换成三维立体的浮雕造型。可以将模型组合成组,也可以解散组。无论模型在任何位

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