高中生物《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》教案9 新人教版必修2

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1、第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)课程目标:1、使学生了解孟德尔二个豌豆杂交实验的探究过程;2、使学生掌握豌豆实验数据的分析研究方法,从而得到科学的陶熏;3、掌握遗传学的各个科学名词,能够掌握遗传学的几种计算方法。4、掌握遗传性比的操作、玉米黄白粒色杂交实验的方法。教学重点:1、分离定律、自由组合定律的原理;2、遗传数据的计算;教学难点:1、分离定律、自由组合定律基因的迁移过程;2、遗传各数据计算。教学方法:1)课件演示;2)实验法、小黑板演示;3)板书演算;4)谈话法;教学准备:flash课件;小桶性比实验;自制atu—ware课件等;豆科植物的花朵。教学过程(板书):

2、第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)简单流程教师教学过程、板书提纲学生活动第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)问题探讨:1、红、白牡丹杂交的子代什么颜色,是否两色之间?2、孟德尔:19世纪奥地利修道院修道士----维也纳大学自然科学---回院对豌豆、山柳菊、玉米进行杂交-----发现二条遗传规律。孟德尔成功原因:1)选材准确——自花传粉中闭花传粉的自然纯种豌豆;①人工传粉杂交后可避免外来花粉干扰,结果可靠②豌豆有多对易于区分的相对性状(高-矮;圆粒-皱粒;)2)研究方法恰当——先对一对相对性状进行遗传研究,后多对--;一、一对相对性状的杂交实验(一)实验现象1、正交:P(亲本)高茎豌豆X矮茎豌豆种

3、子(种植)F1(子一代)高茎(100%)反交:P矮茎X高茎种子(种植)F1高茎(100%)2、F1自交:F1(F1高茎花子房提供卵子)XF1(自身花供精子)F2(子二代):高茎+矮茎(二)实验分析1、名词:显性性状——杂种(子一代)能显现出的性状;如高,红隐性性状——杂种(子一代)未显现出的性状;如矮,白性状分离——杂种的后代同时出现显性、隐性性状的现象。2、数据统计:1)F2代高茎(787):矮茎(277)=3:12)其它6对性状的F2:2.96:1,2.84:1,3.01:1二、对对现象的解释(一)孟德尔假说:1)生物性状是由遗传因子决定的。①遗传因子像一个个独立颗粒,不相融合、也不在

4、遗传中消失;②决定方式:显性性状——显性基因;(大写,如D——高茎)隐性性状——隐性基因。(小写,如d——矮茎)2)体细胞遗传因子成对存在。①纯合子——体细胞遗传因子组成相同的个体。纯高茎——DD;纯矮茎——dd②杂合子——遗传因子组成不同的个体。如杂种一代F1(Dd)推:F1高茎---肯定有一D;F1的后代F2中分离出矮茎--F1中也有d3)生物体形成生殖细胞(配子)时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子——配子只含每对遗传因子的一个。4)受精时,雌雄配子结合是随机的。演示:高茎矮茎高高PDDXddF1DdDd配子DdDdDd1/21/21/21/2F1:Dd(高茎)DDDdDd

5、dd1/41/41/41/4高茎3/4矮茎1/4(二)模拟实验[性状分离比的模拟]目的要求:通过模拟实验,理解遗传因子的分离和配子的随机结合与后代性状之间的数量关系。材料用具:2小桶(表雌雄生殖器官),2种彩球各20个(表遗传因子)方法步骤:1)放入甲、乙桶各10个彩球,充分混合;(产生配子)2)随机各抓一球,组合一起,记下字母组合;(受精)3)重复100次,彩球放回原桶。(表示过度繁殖)结果、结论:1、各种组合的数据;2、求平均值,计算各组合的比例;3、4、结论:三、对分离现象解释的验证——测交(让待测个体与隐性纯合子杂交)预测:高茎F1(Dd)X矮茎(dd)配子Dd(2种)d(1种)1

6、/21/2100%测交后代Dd(高茎1/2)dd(矮茎1/2)=1:1实际结果:高茎30:矮茎34≈1:1结论:假说正确,①F1是杂合子②产生配子是一对遗传因子彼此分离四、分离定律v在生物体的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。技能训练:捕捉题目信息(紫花植株交后代有白花——性状分离)——推理(原植株是杂合子)——种出的F2的82株紫花中也有杂合子(Dd、DD)——怎样甄别紫花中的DD、Dd,分离出d而制纯种——让F2紫株自交——后代结果及处理:F3全是紫花的,其亲代是DD(作商品

7、种留种);若有白花出现的,其F2是杂合子(扬弃)。巩固练习:P8一1B、2B1.下列各组中属于相对性状的是(D)A.狗的长毛与黑毛B.羊的白毛与牛的黄毛C.桃树的红花和绿叶D.人的双眼皮和单眼皮2.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒.原因是:(C)•A.甜是显性性状B.相互混杂C.非甜是显性性状D.相互选择3.杂合高茎豌豆自交产生的后代中,杂合高茎植株约占

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