高中政治 第一单元生活智慧与时代精神第一课 美好生活的向导学案 新人教版必修4

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1、第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导[教学目标]1．了解：哲学与生活的关系2．理解：世界观。哲学是系统化理论化的世界观3．理解：方法论。哲学是世界观和方法论的统一[知识梳理]1.哲学就在我们身边（1）生活需要智慧，需要哲学。但哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的，而是人们在__________和___________的活动中，在_______________的实践中逐步形成和发展起来的。一句话，哲学的智慧产生于人类的_________________活动。（2）哲学源于人们对__

2、______________的追问和对世界的思考。2．哲学是指导人们生活得更好的艺术（1）在汉语中，哲学就是__________________________。（2）哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前进的明灯，指导人们正确地____________和______________。2．世界观的含义：3．哲学的含义：【综合探究】1．哲学与生活的关系2．哲学与世界观的关系3．世界观与方法论的关系4．哲学和具体科学的关系[知识结构]哲学就在我们身边生活处处有哲学美好生活哲学是指导人们生

3、活得更好的艺术的向导哲学是系统化理论化的世界观关于世界观的学说哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结[重点、难点点拨]1．如何完整理解哲学：（1）从字义上看，哲学是智慧之学，是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”；（2）从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观；（3）从与具体科学的关系看，哲学是具体科学的概括和总结；（4）从与方法论的关系看，哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论的统一。2．哲学产生于人类的实践活动，产生于人们对世界的追问和思考。哲学并不神秘，它就在我

4、们周围的生活和实践中。任何哲学智慧都不是从人们的主观情绪中凭空产生的，都是人们在实践中形成和发展起来的。在人们的生活实践中，人们人遇到一些现实的问题，使人们思世界和思考周围的人和事，在这些思考中，会触及具有哲学意义的问题。因此哲学就在我们身边。3．世界观和方法论是统一的。世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割，没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界观。一般来说，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学是世界观和方法论的统一。[点击误区]1．哲

5、学是指导人们生活得更好的艺术，但并不是任何哲学都能指导人们正确地认识和改造世界，只有真正的哲学才能使我们正确看等自然、社会和人生。2．哲学是关于世界观的学说，但不能认为哲学就是世界观。3．哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，但不能认为哲学是具体科学的基础，具体科学才是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。[巩固练习]1．恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明A．哲学智慧产生于人类的实践活动B．认识世界需要智慧C．哲学是从人们的主观

6、情绪中凭空产生的D改变自然界，需要发展人的智力2．“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这说明A．辩证法是本来就客观存在的B．哲学思想与人们的生活密切相关C．思考的力量是巨大的D．哲学就是辩证法3．著名科学家爱因斯坦说过，哲学可以被认为是全部科学研究之母，这就是说A．哲学研究的对象是自然界B．哲学是对自然科学理论的概括和总结巴哲学是自然科学的基础D．哲学对自然科学研究具有指导作用4．有人认为，神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑，这种观点A．是正确的，肯定了哲学的产生必须以

7、聪明的大脑为基础B．是正确的，肯定了哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问C．是错误的，没有认识到哲学与生活密切相关的关系D．是错误的，否认了哲学的智慧产生与人类的实践活动爱因斯坦曾经说过：“哲学要与不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始混乱的东西。”据此回答5-65．哲学是A．科学的世界观和方法论B．对自然科学的概括和总结C．一种朴素的世界观D．关于世界观的学说，是理论化、系统化的世界观6．“科学要是没有哲学，就是原始混乱的东西。”这说明A．各门具体科学的产生以哲学为基础B．

8、哲学与各门具体科学没有区别的C．具体科学与哲学是相互影响，相互决定的D．哲学对各门具体科学的研究有指导作用就必须学习哲学7．恩格斯指出：“推动哲学家们前进的，绝不像某些人想象的那样，只是纯粹的思想力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”这段话说明A．哲学是自然科学的进步的基础B．先进的思想是推动事物发展的源泉C．实践是哲学发展的动力D．哲学决定着各门具体学科的发展8．为解决好人口、资源、环境的矛盾，实现人与自然的和谐，离不开人们对上述问题的理性思考。这主