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时间:2018-12-20
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1、近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式教育局XX年工作计划3篇 第一篇 一、XX年教育工作思路 全面贯彻落实党的十八大精神,科学实施《市中长期教育改革和发展规划纲要》,紧扣“努力办好人民满意的教育”这一主题,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,将教育打造成高位走强的优质教育、均衡和谐的公平教育、全面发展的素质教育、注重内涵的品牌教育、遵规有序的规范教育、服务大局的领先教育。 二、XX年工作目标 一是素质教育持续领先。学生社会责任感、创新精神和实践能力不断提高。“体艺2+1”项
2、目、德育工作、科技小发明、环境教育等扎实开展并在媒体宣传推介。 二是均衡发展力促公平。学校布局调整和校舍安全工程建设继续推进,各镇乡到XX年底前力争再建成一所省优标准的公办幼儿园。 三是特色发展彰显品牌。围绕“一校一品”、“一校多品”的办学思路,基本形成直属学校一校一特色,乡镇学校一镇一特色的办学格局。 四是科研兴教凸显优势。不断优化、完善“15/20/10”课堂教学范式,国家、省、市级“十二五”规划课题立项量显著增加,市、镇、校三级教科研骨干队伍基本成形。目前,土建、装潢和改造工程接近尾声,设备政府采购基本到位,人员招录工作方案已上报,整个工作紧张、有序、高质地往前推
3、进。近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式 五是平安建设呈现新貌。完成省、市各类平安校园创建任务。确保不发生校园重大安全事故,确保学校及周边地区治安秩序良好。 六是行风建设有效加强。教育信访总量有效压降,教育局机关在星级机关评比中实现保五目标;相关科室和各镇乡教管办在“人民满意服务窗口”评比中,提高分值、前移位次。 七是服务发展积极作为。全力完成市委市政府交办的创卫创模、结对帮扶、六联共建、涉拆帮拆等中心工作,确保全市领先。 八是管理体制更加优化。全面实施岗位设置管理,完善校长教师
4、的绩效考核制度。整合资源,进一步理顺教学研究、教师培训、学校食宿等方面的服务和管理。 三、主要工作举措 1.以健全德育工作网络为抓手,创新德育工作方法,不断提高德育工作水平 培育和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,强化文明礼仪教育和诚信教育,加强一日常规管理。大力开展行为习惯养成教育,培养良好的道德品质和文明行为习惯。进一步加强心理健康教育和青春期教育,培养中小学生健康良好的心理素质,促进综合素质的提高。目前,土建、装潢和改造工程接近尾声,设备政府采购基本到位,人员招录工作方案已上报,整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建
5、设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式 2.以创新课堂范式为核心,加快内涵发展方式转变,提高教育教学质量 XX年,小学、高中全面推进高效课堂范式。坚持实行《行政领导分层主持高效课堂范式推进会制度》,以行政的决策和引领,通过经验介绍、课堂观摩、问课评课、主题沙龙等推介形式从多角度教会教师如何操作、如何破解实践中的难题。结合省初中薄弱学校提升工程,组建区域学科教学共同体。 3.以落实“常规管理”为根本,强化教育教学管理,提升学校管理的水准 根据《省中小学管理规范》和我市“两个常规”的有关要求,逐项完善规章制度,健全校内管理体制和行政
6、、教学、教职工队伍建设、学生、财务、资产、后勤、安全卫生、档案等管理制度。加强工作流程管理和过程监控,督促常规管理工作各项制度的落实与坚持。 4.以多元化创特为导向,加快自主发展的建设步伐,形成鲜明的办学特色 建立特色学校专项评估机制,定期邀请科研院校专家团队进行创建工作的诊断、指导,并纳入我市中小学综合考评体系;建立特色学校创建年审制度,把特色创建工作列入督导评估的基本内容。拓展对外宣传推介渠道,进一步做强、做亮教育特色品牌。目前,土建、装潢和改造工程接近尾声,设备政府采购基本到位,人员招录工作方案已上报,整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来,社区问题越来越受到各
7、界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式 5.以教科研为先导,加快名师培养步伐,打造各学段的优秀教师群体 继续加强培训教育科研人才的力度,做到方式多样、内容丰富、追求质量。坚持以课题带动课改,以课题提升课改,积极鼓励教师开展课题研究。深入推广教师阅读成长工程,并将其纳入对教师的综合评估。定期组织教师进行课外阅读知识竞赛、读书大赛,提高教师综合素质。 6.以开放式职教机制为龙头,助推人力资源强市建设,全力服务于经济建设 面向社会、面向市场,
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