高中历史 《向“距离”挑战》教案4 人民版必修3

高中历史 《向“距离”挑战》教案4 人民版必修3

ID:29494942

大小:66.06 KB

页数:4页

时间:2018-12-20

高中历史 《向“距离”挑战》教案4 人民版必修3_第1页
高中历史 《向“距离”挑战》教案4 人民版必修3_第2页
高中历史 《向“距离”挑战》教案4 人民版必修3_第3页
高中历史 《向“距离”挑战》教案4 人民版必修3_第4页
资源描述:

《高中历史 《向“距离”挑战》教案4 人民版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第四课、向“距离”挑战课标要求:以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。教学目标:(1)、知识与能力:知道工业革命在交通、通讯、信息等领域的重大发明。了解汽车、飞机、电报、电话、计算机技术发展的过程及对人类生活的影响。了解科学家、发明家的贡献。能运用联系的观点分析科学与技术之间,发明与发明之间的关系。知道科技进步的积极作用,同时了解科技带来的消极影响。(2)、过程与方法:运用阅读材料、科技片等来了解汽车、飞机、电报、电话、计算机技术的发展过程。会收集、整理、运用与相关的历史学习资料,进行相关的判断分析,说明这些发明对历史进程的作用和影

2、响。能运用联系的观点观察问题,了解继承云发展的关系。可以利用相关的教学资源继续探究试验,了解发明的原理和结构。加深对所学习的知识知识的认识和理解。(3)、情感态度与价值观:通过学习,了解科技进步与发明对人类历史和现实的作用与巨大影响。树立科技是生产力的观念。了解发明与理论和知识之间的关系,树立学好文化知识报效祖国的远大理想。通过学习,了解发明家发明的过程,形成勇于探索,勤于实践科学的精神教学课时:1课时。重点难点:重点:信息化社会的内容和影响。难点:如何全面评价信息化社会的影响。教学建议:1、本课教材主要介绍了互联网和信息化社会。以信息高速公路

3、为特征的信息革命从根本上改变了人类的工作方式和生活方式,同时还引发了一场学习的革命。然而,互联网在给社会带来巨大效能的同时,也带来了巨大的挑战。青少年应该提高自身的道德素养,树立正确的网络观,让网络发挥出应有的作用。由于本课内容贴近生活,具有鲜明的时代性,文字和影视资料比较丰富,建议在教学中结合实际,设置问题情境,让学生积极参与,增加对互联网和信息化社会的感性认识,为深入认识互联网和信息化社会奠定基础。2、“互联网的诞生”。互联网对每一个学生而言并不陌生,建议采取谈话法,让学生谈自己对于互联网的认识。然后,结合教材提出以下问题:互联网诞生的背景

4、是什么?什么叫做全球信息网?互联网有哪些功能和特点?信息化社会是怎样出现的?让学生进行自主探究学习。3、以计算机和通信技术为核心的现代信息科学技术的发展,为互联网的诞生奠定了理论基础。1946年,世界上第一台计算机诞生。随着微电子技术的发展,计算机不断更新换代。计算机的发展已经走过了电子管、晶体管、中小规模集成电路和大规模集成电路四个时代,也就是通常所说的第一代、第二代、第三代和第四代计算机。20世纪90年代以来,计算机技术发展十分迅速,产品不断升级换代。未来的计算机将朝着巨型化、微型化、网络化、智能化和多媒体化方向发展。4、互联网的功能和特点

5、:网络媒体作为一种新的传播媒体,具有界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输的特点。互联网不仅具备传统媒体的所有用途,而且具有传统媒体不具备的优势,互联网作为继报纸、广播、电视后的第四媒体,已经融入到人们的日常工作和生活中,为人类提供了极其丰富的信息源,是人类进入信息化社会的显著标志。教学过程:一、立体交通的诞生1.条件:内燃机的发明和应用;石油开采和石油化工业的发展。2.主要成就:1885年,德国卡尔·本茨和戴姆勒制成了最早的汽车。1887年把内燃机装到汽船上。1903年,美国莱特兄弟制成第一架飞机。3.影响:推动了世界交通运输业的发展,人类进

6、入了立体交通的新时代。加强了世界各地的联系,促进世界市场的形成。思考题:你见过或听过哪些交通工具?二、穿越大洋的电波1.条件:19世纪电磁感应现象和电磁波的发现,以及发电机和电动机的发明。2.成就:电报:1837年,美国莫尔斯发明有线发报机。1844年5月24日,莫尔斯在华盛顿国会大厦里,向巴尔的摩发出了:“上帝干了些什么?”一语———这是人类历史上的第一份电报。电话:1875美国贝尔发明电话机。1876年3月10日,贝尔通过送话机喊道:“沃森先生,请过来!我有事找你!” 这一句极普通的话,竟成了人类通过电话传送的第一句话音。1892年纽约芝加

7、哥的电话线路开通。电话发明人贝尔第一个试音:“喂,芝加哥”,这一历史性声音被记录下来。意大利马可尼发明无线电通讯。3.影响:促进电信事业的发展,为快速传递信息提供了方便,使世界的政治、经济、联系进一步密切。三、改变世界的网络1.概念:互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体,这种以数字化的方式存储、处理和传播,以比特为计量单位的电子媒介被人们称为“第四媒体”。(以纸质为媒介的报纸是第一媒体,以电波为媒介的广播是第二媒体,以图像为媒介的电视是第三媒体)2.背景:以计算机和通信技术为核心的现代信息科学技术的发展,奠定了基础。“冷战”时期,美国出于与

8、苏联争夺世界霸权的需要,直接推动了互联网的产生。1993年9月美国政府正式布了“国家信息基础设施”计划,人们将其通俗地称为。从此,发展信息高速公路成为

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。