新课标人教版初中七年级下册期末语文试题附答案

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1、新课标人教版初中七年级下册期末语文试题　附答案本试卷满分120分，考试时间90分钟，　题号一二三四卷面总分（一）（二）得分评卷人得分☆一、语言的积累与运用（22分）1.加点字注音有误的一项是()（2分）A.秩序井然（zhì）深邃(suì)撺掇(duō)羁绊(jī)阴霾（mái）B.肆无忌惮(dàn)哽咽(yè)狭隘(ài)炽热(zhì)砭（biān）骨C.叱咤风云(zhà)脑髓(suǐ)秕谷(bǐ)讪笑(shàn)羸（léi）弱D.当之无愧(kuì)嫉妒(jí)澎湃(pài)磐（pán）石亢奋(kàng)2.下列每组词语中书写均有一个错别字，请用横线标出并改正在所给方格中。（

2、2分）A.锋芒毕露妇儒皆知义愤填膺略胜一筹ABCDB.一拍即合戛然而止浑身懈数眼花缭乱语文试卷第11页共8页C.鞠躬尽瘁铤而走险尽态极艳怏怏不乐D.罄竹难书姗姗来迟迫不急待锲而不舍3、下列句子中没有语病的是（）（2分）A、在同学们的热心的帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。C、老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。D、他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。4．文学常识填空。（4分）（1）《爸爸的花儿落了》节选自《__________ 》。作者__________ ，台湾作家。（2）《伟大的悲剧》的作者是__

3、________ ，他是__________ （国籍）作家，其主要成就体现在_____________ 和___________ 方面。(3)《木兰诗》选自宋代__________ 编的《乐府诗集》。这是__________ 时北方的一首乐府民歌。5.古诗文背诵。“腹有诗书气自华”，请按要求填空。（7分）（1）《木兰诗》中刻画木兰横戈跃马，驰骋沙场英雄气概的句子是____________________ ，  ____________________ 。（2）韦应物《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的诗句：    ____________________ ，___

4、_________________。（3）____________________  ，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）（4）父利其然也，____________________ ，不使学。（5）写出三句关于黄河的古诗句。语文试卷第11页共8页6.走进生活。（2分）2010年4月14日，是一个悲伤的日子。这一天，7.1级的强烈地震，让中国青海省玉树藏族自治州玉树县的天空失去了颜色，2000多名玉树同胞在地震中罹难。那些逝去的生命，那个破碎的家园，那些坚守的人们，成为我们魂牵梦萦的所在。同学们，请拿起你手中的笔，写下你对玉树同胞的深切悼念和美好祝愿吧，来寄托哀思，遥送祝福

5、。（不少于15字）                                                                         7.名著阅读。“汝果欲学诗，工夫在诗外”，读书不能光靠课内，课外特别要多读一些名著。请按要求填空。（3分）《昆虫记》是法布尔耗尽一生创造的奇迹，他用尽一生来观察和研究昆虫，根据亲自观察来的大量的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，谱写了一曲昆虫生命的诗篇。《昆虫记》描写了许多种昆虫，你能写出其中的四种昆虫的名字，并按照书中的描述，概括出其中一种昆虫的生活和习性吗？（16字左右）（1）昆虫名字   

6、                   （1分）（2）昆虫的特征                                                             语文试卷第11页共8页评卷人得分  （2分）  ☆二、文言文阅读（14分）阅读下面文言文，完成8~12题。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。_______________________________;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于

7、是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。8．在原文空线处默写出空缺内容。（2分）9.解释下列词。（2分）　　（1）间____（2）奋____（3）虽____　（4）股___10．解释下面的句子。（4分）凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处11．理解填空。（2分）文段中描写火烧之声的句子是：__________________。众人灭火之声：_________________。这两类声音是同时发出的，从文中“______”一词(实为短语)可以看