小学信息技术第二册下册 第23课 在幻灯片中插入图片教案 苏科版

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1、第23课在幻灯片中插入图片教学目的：1.掌握在幻灯片中插入剪贴画、图片文件、自选图形的基本操作方法。2.使同学们进一步领会利用迁移规律学习新知识的方法，使大家领会将新旧知识进行对比的学习方法，提高大家的自学能力。3.通过学习，提升同学们的学习兴趣和审美能力，培养同学们发现美、创造美的能力。4.能制作图文并茂的幻灯片。教具准备：1.多媒体机房。2.极域教学系统。3.相关图片、课件。教学重点与难点：1．重点：插入剪贴画、图片文件、自选图形的基本操作方法。2．难点：插入图片文件。课时安排：1课时。教学过程一、创

2、设情境，引入任务。师：同学们，老师带来了两个演示文稿，请你们来做个裁判，评一评，哪个演示文稿更漂亮，为什么？（1）课件演示。（2）观察讨论。（3）教师归纳。师：一个演示文稿只有文字，另一个演示文稿既有文字，又有图片，这使得演示文稿图文并茂、赏心悦目。这就是今天这节课我们要学习的内容。（4）板书：第23课在幻灯片中插入图片。二、任务驱动，自主探究。任务一：插入剪贴画（1）打开“我的爱好”演示稿。（2）插入一张“标题和文本”的幻灯片，插入文本。（3）出示任务：小问号在这张幻灯片上插入了一张与主题相符的图片，你

3、知道他是怎么操作的吗？（4）小组合作。①看书自学。②尝试操作。③反馈质疑。（5）汇报交流。（6）巩固深化。在“我们的运动会”演示文稿中插入剪贴画图片。任务二：插入图片文件师：同学们刚才在插入剪贴画的时候，有没有发现这张图片？（1）出示任务：插入一张新幻灯片输入古诗“西湖”，并配图片文件“Waterlilies”配合。（2）尝试操作。（3）交流总结。（4）巩固深化。在“我们的运动会”的演示文稿中添加图片。（5）评价欣赏。任务三：插入自选图形师：有时还需要自选图形的点缀，怎么插入呢？（1）出示任务：在“我喜欢

4、的一门课”中插入“太阳型”的自选图形，并及调整到合适的大小。（2）自主探究。（3）尝试操作。（4）交流质疑。（5）巩固深化。在“我们的运动会”的演示文稿中添加自选图形。三、自主练习，实践内化。完成实践园中的内容，并将其美化。四、交流成果，总结任务。今天这节课我们学会了怎样在幻灯片中插入剪贴画、图片文件和自选图形，大家掌握得较好，在演示文稿中，用什么图片，都要根据演示文稿的具体情况而定，要恰当、合适才是最好的。