四年级英语下册 module 1 unit 2(3)教案 广州版

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1、广州版四年级英语下册教案MODULE1AGEUnit2Mybirthday一、教学内容分析：本节是Module1第二课时，教学内容是一篇关于生日的对话，对话内容非常贴近生活。生日的话题是学生十分感兴趣的话题，学生们已有不少过生日的经历，这对课文教学有利。对话中的祝贺语Happybirthday学生早已掌握。对话中提到的生日礼物是一个computergame,能充分调动学生的兴趣。但对话中的某些表达方法，如Thisisfromyourdadandme.和Youareforgettingsomething.可能会给学生造成理解上的错误，应让学生充分理解其意义。二

2、、教学对象分析：本节教学内容能引起学生很大的兴趣，有利于调动学生的学习积极性，但要防止学生兴奋过头，造成课堂调控上的困难。教师应注意引导，采用评价等手段加强调控，以取得最好的教学效果。三、教学目标：1.语言知识Vocabulary:birthday,so,excited,happy,forget,something,really,grandpa,joke,computergameSentences:Thisisfromyourdadandme.You’reforgettingsomething.Dailyexpress:Happybirthday!Thank

3、yousomuch.I’msoexcited.Really?Onlyjoking.Grammar:You’reforgettingsomething中的ing构成。2.语言技能1）能流利朗读课文，语音语调正确，能理解课文意思。2）能在情景中使用所学日常用语。3）能较熟悉地使用howold句型及现在进行时进行口、笔头操练。3.学习策略通过课文的学习，能大胆在日常生活中使用英语。4.情感态度懂得关心他人，尊重长辈。四、教学重、难点1）本节生词2）理解对话中的某些表达方法，如Thisisfromyourdadandme.和Youareforgettingsomet

4、hing.五、教学策略根据课文内容，采用情景教学。六、教学媒体电脑、图片、实物(acomputergame)　ppt课件七、教学过程Step1.Greetingsandwarming-up1.Greetthepupils.2.Singasong:Happybirthdaytome(课文磁带)Step2.PresentationandpractiseT：Children.Todaywearegoingtolearnsomethingaboutbirthday.Whoishavingbirthday?Ouroldfriend,Yongxian.TodayisYo

5、ngxian’sbirthday.Heisveryhappy.(引入课题，板书课题,学习学生已非常熟悉的新词happy,birthdayHappybirthday!)Freetalk.(让学生谈谈自己过生日的情景，鼓励学生大胆开口，必要时可使用中文)T:Lastmonthwasmybirthday.Ihadagoodtime,too.Iwasveryhappy.Iwasalsosoexcited.(配合表情，重复几次，让学生理解soexcited的意思并学习)T：DoyouknowhowoldIam?Iam500yearsold.Ps:Wow!T：Onlyj

6、oking!Iam30yearsold.(当教师说onlyjoking时，注意多用身体语言及动作表情让学生猜测其意思，当学生理解后学习生词joke,Onlyjoking!)T：OK,boysandgirls.Wehavetalkedalotaboutourbirthdays.Butdon’tforgetouroldfriend,don’tforgethisbirthday!（学习新词forget,同时提问学生forget的ing如何变化，如学生说错，老师稍加解释并板书出来。至此，本节主要新词已呈现并学习完，为课文学习打下了基础，剩余词汇可结合课文学习，学生已

7、接触过，部分词汇如computergame，thankyou等学生已非常熟悉，因此应能容易掌握）（教师接上引入课文对话的学习）HowisYongxian’sbirthday?Let’ssee.呈现课文六幅图，让学生做picturereading,谈论图中人物可能在说些什么。让学生做picturestorytelling,中英结合把大概图意讲一讲。注意让学生理解Thisisfromyourdadandme.和Youareforgettingsomething.的意义。Step3.ConsolidationT:Areyouright?Let’ssee.(使用pp

8、t课件呈现课文)Askandanswerquesti