2012-2013学年浙江省嘉兴市五校八年级上学期期中联考语文试题（含答案）

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1、北京初中数学周老师的博客：http://blog.sina.com.cn/beijingstudy2012学年第一学期嘉兴市五校联考期中综合素质测试八年级语文试卷－、语文知识积累与运用（24分）1.根据拼音写出相应的汉字。（3分）北京时间10月11日19时，瑞典诺贝尔委员会宣布2012年诺贝尔文学奖获得者为中国作家莫言，莫言成为中国第一位获得诺贝尔文学奖的本土作家。莫言6岁进校读书，酷爱读书到了chī（）迷的程度。小学三年级时就读了《林海雪原》、《青春之歌》、《钢铁是怎样炼成的》等作品。小学五年级时开始读四大名著中的《三国演义》、《水浒传》，文革爆发ch

2、uò（）学在家，无书可读的时候他甚至读《新华字典》。1981年开始小说创作。1986年发表中篇小说《红高粱》，反响强烈。2011年8月，莫言创作的长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖。2011年11月，被选为中国作协副主席。诺贝尔委员会给其的bān（）奖词为：莫言“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”。2.根据语境，选择合适的词语填写在相应的横线上。（3分）读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有①，掷地有声；为人有②，豁达淡泊；生命有③，深远厚重。恰如季羡林先生所言，天下第一好事，还是读书。（质量分量雅量）3.

3、修改病句。（4分）（1）在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。（2）参加这次夏令营活动的共青团员和中学生有三百多人。4.默写。（5分）（1）复行数十步，。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。（2）予独爱莲之出淤泥而不染，，中通外直，不蔓不枝。（3）大道之行也，天下为公，，讲信修睦。（4），一览众山小。（5）气蒸云梦泽，。5.名著阅读。（3分）9北京初中数学周老师的博客：http://blog.sina.com.cn/beijingstudy⑴下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示，任选两幅写出相

4、关文章的篇名。（2分）①捕鸟②旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟”③活无常选择和，篇名分别是《》和《》。⑵下面一段文字出自《朝花夕拾》，请写出加点的代词指代的人物。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城来。6.综合性学习。（6分）某班开展“青春的歌”综合性学习活动，请你按照要求，回答问题。【材料一】24岁的无臂钢琴师刘伟，凭借顽强的毅力，苦练琴艺，最终登上了维也纳金色大厅的舞

5、台，让世界见证了中国男孩的奇迹。【材料二】北京大学的保安甘相伟，来自湖北农村，他通过艰苦努力考上了北大中文系，并出版了个人专著《站着上北大》。【材料三】佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉，在客车失控冲向学生的瞬间，奋不顾身去救学生，自己却被卷入轮下。【材料四】“飞人”刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷，不断创造佳绩。在2012年国际田联钻石联赛尤金站的比赛中，以12秒87的成绩强势夺冠，再回巅峰。【材料五】山西师范大学学生孟佩杰，七八岁时就担当起照料养母的重任，后来又带着母亲去上学，这个“久病床前有孝女”的故事感动了无数人。（1）上面是某同学为“用青春谱写

6、爱的赞歌”主题演讲搜集的一组材料，符合这一主题的两则材料是、。（2分）（2）近来，吴雪岚编剧的电视连续剧《后宫·甄嬛传》热播。由此，浙江师范大学人文学院汉语言文学系2007年毕业生，网络写手，青年作家吴雪岚也悄然成为一些中学生心目中的青春偶像。下面是该班同学采访吴雪岚时的一段对话，请你在横线上补写恰当的内容。（4分）学生：吴老师，您好！我是校报记者，想了解一下您是怎样走上文学创作之路的。9北京初中数学周老师的博客：http://blog.sina.com.cn/beijingstudy吴雪岚：文学对我的吸引，开始于童年时代的自由阅读。父母很注重家庭教育，

7、培养了我广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯。喜欢写作是自然而然的事。大学的学习，让我得以深入文学殿堂，教授们的指点和鼓励增强了我的写作自信。2006年寒假我写了长篇小说《后宫·甄嬛传》的首篇，后来就一发不可收。学生：谢谢吴老师。我明白了，走上文学创作之路离不开①。吴雪岚：你的悟性很高！学生：②吴雪岚：这个问题我很愿意回答。中学生写小说，我无论作为老师还是志同道合者都蛮支持的。只要老师和家长引导得当，写小说可以成为孩子们培养写作兴趣的方式，也可以帮助他们释放学习压力。二、现代文阅读（19分）（一）那些未曾感谢过的人（10分）那天晚上，有语文自习。我去看自习。高

8、考前的教室里静极了。我蹑手蹑脚，从后门进入教室，同学们都埋着头。还没有人注意到我