2010全国各地语用题汇编

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1、2010全国各地语用题汇编1.【2010浙江卷·6】余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字，并用富有文采的语言描述它。要求是：至少运用一种修辞方法。(4分)【例1】墨：大地滋养出一个黑色的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。【例2】鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。(1)尘：________________________________。(2)舒：________________________________。答案示

2、例一：(1)看似不起眼的小小的尘埃，在纯洁的心灵上涂抹着灰色的色调。(2)舍弃不该占有的东西，给予自己应有的奉献，你的内心就会得到像甘泉滋润般的舒畅。答案示例二：(1)尘：轻飘飘飞着的小土粒。人类啊，我本不是灾害，应该好好思考出生我的原因了。(2)舒：舍我其谁?伟大作家的豪言壮语。【评析】"尘"与"舒"两个会意字，拆拼比较简单，关键在于拆拼后的描述。描述尽量用拟人和比喻等修辞，说出自己内心的感受。2.汉字有着深厚的文化底蕴，有着独特的文化魅力。看下面几个篆体汉字，从例字以外的三个字中任选两个，仿照例子，巧说汉字。

3、要求符合该字的形体特点和基本含义，句式特点和例句基本一致。国：外城围，内持戈，持戈守疆卫家园。休：左佳人，右秀木，人依秀木自在休。__【解析】此题将分析汉字和仿写句子结合在一起进行考查，非常有创意。解答此题，一要认真分析汉字的各部分，充分展开联想，理解汉字各部分所代表的意义；二要分析汉字各部分意义和汉字本身含义的关系，要在仿句中充分体现出来。【答案】示例：掰：两边手，要分开，双手一分就此掰。苗：下良田，上嫩草，草生沃田育成苗。明：左朝阳，右晓月，日月同辉天地明。3.结合个人的感悟对汉字进行新的理解，可以赋予汉字特

4、殊的意义。请仿照示例，自选两个汉字进行别解，要求紧扣字形，有积极意义，表述简练。例：惩--对心的征服，才是处罚的最终目的。悟--做思考的我，才能形成我的思想。__【答案】示例：选--被挑选出来的人，应该是事事走在别人前面的。劣--平时少出力，最后总会比别人差一点。舒--舍予即忘我，这是一种何等舒畅的境界。值--人生要有"价值"，首先要求人要正直。起--欲要崛"起"，就必须走自己的路。4.【2006浙江卷·22】标点符号往往能引发人们的联想，例如："省略号像一条漫长的人生道路，等着你去书写它留下的空白。"请以一种标

5、点符号(省略号除外)为描述对象，写一个比喻句，形象地阐发某种生活道理。(3分)答：[解析]这道题答题要点是：①用某一标点符号(省略号除外)做本体，②用生活中某一事物做喻体，③阐发某种生活道理。可以引发人们联想的标点符号很多，如：句号、感叹号、省略号、问号等。[参考答案示例]参考例句：感叹号像一支催人奋进的鼓槌，等待我们去擂响时代最强音。问号，就像人躬身自问一辈子，因为人生最大的困惑来自我们自身。仿用句式一、考点解析：所谓"仿用句式"就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。只是句式仿用，文字内容

6、不能完全一样。仿句在高考中连续考查(98-10)。同时，它又是难度较大的题。这类题能有效地考查考生的分析能力、综合能力和语言表达能力。所要仿写出的句子涉及到句子内容、句式、修辞、衔接、照应和字数等多方面的要求，其核心是句子内容和句式特点。点击高考(2010年全国卷Ⅰ)20.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(6分)谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。解析说明：仿例造句是一个非常陈旧的题型，但是有其能够考查出学生的语言

7、积累和运用的能力而在高考中挺立不倒，倍受高考命题者的青睐。这类试题完成的时候，要求考生必须注意，答案必须要形似，更重要的是要神似。一般的学生在句式的仿写上不会有太大的问题，但在神似方面就有点力不从心了。分析示例，我们会发现是一个由比喻句形成的排比句，这就要求我们要分析排比句内部关系，看看它们是层递还是平行排列，同时还要注意比喻的设喻的角度。例句分别从听觉、味觉和视觉角度进行设喻，并且形成了一个并列的句式。这样调动自己的语言积累进行造句就可.示例：1、自信是一种绚丽但不繁杂的色彩；自信是一种响亮但不过早的声音；自信

8、是一种清香但不腻人的味道。2、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉；成熟是一种圆润而不腻耳的音调；成熟是一种洗刷了偏激的淡漠；(成熟是一种无需声张的厚实；成熟是一种并不陡峭的高度。)仿写原则：总体原则：°形似且神似±°形神兼备±【话题一致】包括陈述对象一致和中心主旨一致。【结构一致】句子结构形式的高度一致。结构一致不仅包括句式、语气的一致，还包括句间关系的一致。【修辞一致】仿句必