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时间:2018-12-20
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1、蓝月亮增白剂平面设计2011-06-26蓝月亮增白剂平面设计蓝月亮增白剂平面设计学习视觉设计之所以要钻研构成和色彩的美术规律及法则,其重要性正如瑞士色彩学家伊顿教授直言不讳的那样:"如果你能不知不觉地创作出色彩的杰作来,那么你的办法就不需要色彩知识,但是,如果你不能从没有色彩知识的状态中创作出色彩的杰作来,那么,你应当去寻求色彩知识。"色彩视觉艺术的实践表明,通过系统理论知识的学习,不仅能够帮助我们较理性地掌握色彩美的实质及其组合原理,而且在拓宽自县的色彩视野,提高艺术修养,以及形成科学的视觉色彩设计思路等方面,都会起到积极的促进作用。另外视觉广告设
2、计的相关理论都是有待于实践检验的。古今中外色彩和美术、现党方面的任何一本专著,无论它是深奥隐晦还是浅显易懂,其提供给学习者的R是一种思考创作的逻辑或方法,而不是解决一切问题的"灵丹妙药"。光的知识◆光的性质应该说,在全世界的各种古老文化中,尤其在神话和宗教中,毫无例外都是以对光的崇拜拉开序幕的,人类首先崇拜对象就是生生不息,给万物以生命的太阳。它的光和热造就了地球生命的高度发达和进化,人类和其他高等动物在漫长的几百万年的进化过程中,逐渐产生了认识周围世界的复杂的生理感官--眼睛。正是有了眼睛,万物尽收眼底;正是有了眼睛,我们认识改造世界才成为可能。而
3、眼睛的生理功能就是产生由光线生成的图像。光又是什么?几个世纪以来许多物理学家就此曾进行过既漫长又繁杂的试验,并提出了许多的假说和理论。现代物理学认为,光是一种以电磁波形式存在的辐射能。它主要包括宇宙射线、紫外线、可见光、无线电波、交流电波等。当电磁波只有400~700nln波长时,其波谱称为"可见光图"谱。紫端波长400urn以外的紫外线、X线及红端波长700urn以外的红外线、电波等,则统称"不可见光谱"。也就是说,人眼能看见的光波范围在整个电磁波谱中是非常有限的。光的物理性质取决于振幅和波长两个因素。振幅,表示光量,其差别产生明暗等级;波长,区别
4、色彩的特征,其长短造成了色相的差异。1666年,英国的物理学家牛顿曾做过一个奠定今日色彩学基础的光学实验:当他把阳光从细缝引入暗室,让光束通过三棱镜时,光束会发生折射,不同波长的光折射率泅别,结果在白色屏幕上呈现出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光谱色带。七色光中,当任一色光都不能再被单独分解时,称之为"单色光"。太阳光是由以上几种不同波长的光复合而成的,故称为"复合光"。这一试验的意义在于科学的发现了光与色的关系,也反映出可见光中各色光的不同波长属性,如红光波长最长,绿色居中,紫光最短。这些科学的理论发现在现实生活中信号灯和交通标志的设计中得到很好的应
5、用。此外,光还具有反射、折射、衍射、荧光和分高色彩等物理现象。在平面设计软件中,会利用到许多光与色彩的不同组合,如渐变、阴影、轮廓、浮雕等等都利用了光的许多属性,所以理解这些概念,对于我们在设定这些物理参数时,具有指导意义。◆光与物体颜色从物理学角度解析,物体本身并没有色彩,但它能够通过对不同波长色光的吸收、反射或透射,显示出发光体中的某一色彩面貌。如我们看到国旗是红色的,这是由于国旗表面吸收了除红色之外的其他色光,而主要反射红色单光所致。红色便成了该物体的本色,即常言的"固有色"概念。如果物体呈现复色感觉,那是因为其表面反射不同光量的单色光造成的。
6、上述物体色的生成都是以日光为前提的,否则,物体色的显现就会泅然不同。例如,国旗在日光下展现红色,在蓝光下呈现紫色,而在绿光中则变成了黑色。这是因为绿光不包含可供反射的红色使然。此外,光的强度也会改变物体色的倾向,如国旗在标准日光下呈现红色:换之强光中,会变为淡红色;在弱光下则会显现偏紫的暗红色。从中不难发现,光的明亮程度不仅能够左右物体色的明暗,而且对其色相及纯度也有影响,所以说,光是决定物体色形成的第一要素。物体在反射光的过程中,由于其表面结构各异,亦会对物体色的生成产生直接的影响,概括地说,光的反射包括平行反射和扩散反射两种形式。当光线投射在表面
7、光滑、坚硬的物体上时,其呈平行、规则的反射状态,故称"平行反射"或称"正反射"。而光线同表面粗糙、松软的物体相遇时,则显不规则的反射状态,故称"扩散反射"或称"没反射"。鉴于前者反光强,受环境色制约大,所以常失去物体固有色的特征,给人变化不定的色彩印象;后者由于反光弱,受环境色影响小,所以表露的色彩显得稳定鲜明。这也是玻璃器皿色彩很难辨认,而绒布色彩一目了然的原因。◆光的常见属性和物理现象大气中的光现象是指发生在大气中肉眼能亘接感觉到的光现象。它可以分为三类。(1)光在大气中的折射光在大气中的折射,改变了轨迹,这样在水平面以上,天体和物体的实际高度角
8、与测出的高度角有明显的差异;即所谓天文折射和地球折射现象。(2)大气散射引起的光现象天穹色彩的变化是大气散射
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