大学本科生毕业论文(设计)评分标准

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1、附件二-1：四川大学本科生毕业论文（设计）评分标准项目权重分值优秀(100>x≥90)良好(90>x≥80)中等(80>x≥70)及格(70>x≥60)不及格(x<60)评分参考标准参考标准参考标准参考标准参考标准调研论证0.10100能独立查阅文献以及从事其它形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施有效的方案，有分析整理各类信息、从中获取新知识的能力除全部阅读教师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料，能较好地分析整理各类信息，并提出较合理的实施方案能阅读教师指定的参考资料、文献，能分析整理各类信息能力，有实施方案能阅读教师指定的参考资料，有实施

2、方案未完成教师指定的参考资料及文献的阅读，无信息分析整理，实施方案不合理 外文翻译0.05100按要求按时完成外文翻译，译文准确规范按要求按时完成外文翻译，译文质量较好按要求按时完成外文翻译，译文质量尚可按要求按时完成外文翻译外文翻译达不到要求 技术水平与实际能力0.20100设计合理、理论分析与计算正确，实验数据准备可靠，有较强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力设计比较合理、理论分析与计算正确，实验数据比较准确，有一定的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力设计比较合理，理论分析与计算基本正确，实验数据基本准确，实际动手能力尚可，论文中涉及

3、了经济问题设计基本合理，理论分析与计算无大错设计不合理，理论分析与计算有原则错误，实验数据不可靠，实际动手能力差 研究成果、基础理论与专业知识0.20100 对研究的问题能较深刻分析或有独到之处，成果突出，反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识对研究的问题能正确分析或有新见解，成果比较突出，反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识对研究的问题能提出自己的见解，成果有一定意义，反映出作者基本掌握了有关基础理论与专业知识对某些问题提出个人见解，并得出研究结果，作者对基础理论和专业知识基本掌握缺乏研究能力，未取得任何成果，反映出作者基础理论和专业知识很

4、不扎实创新0.10100有重大改进或独特见解，有一定实用价值有较大改进或新颖的见解，实用性尚可有一定改进或新的见解有一定见解观念陈旧 论文(说明书)撰写质量0.10100论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，语言准确，文字流畅，完全符合规范化要求，书写工整或用计算机打印成文论文结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言准确，文字流畅，达到规范化要求，书写工整或用计算机打印成文论文结构基本合理，层次较为分明，文理通顺，基本达到规范化要求论文结构基本合理，论证基本清楚，文字尚通顺，勉强达到规范化要求内容空泛，结构混乱，文字表达不清，错别字较多，达不到规范化要求 答

5、辩情况0.15100能简明扼要、重点突出地阐述论文的主要内容，能准确流利地回答各种问题能比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，能较恰当地回答与论文有关的问题基本能叙述出论文的主要内容，对提出的主要问题一般能回答，无原则错误能阐明自己的基本观点，答辩错误经提示后能作补充或进行纠正不能阐明自己的基本观点，主要问题答不出或有原则错误，经提示后仍不能回答有关问题 学习态度0.10100学习态度认真，科学作风严谨，严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作学习态度比较认真，科学作风良好，能按期圆满完成任务书规定的任务学习态度尚好，遵守组织纪律，基本保证设计时间

6、，按期完成各项工作学习态度尚可，在指导教师的帮助下能按期完成任务学习马虎，纪律涣散，工作作风不严谨,不能保证设计时间和进度 （注：本评分标准适用于理、工、管理类和部分医学类学生）附件二-2四川大学本科生(文科)毕业论文评分标准项目权重分值优秀(100>x≥90)良好(90>x≥80)中等(80>x≥70)及格(70>x≥60)不及格(x<60)评分参考标准参考标准参考标准参考标准参考标准文献阅读与文献综述0.10100除全部阅读教师指定的参考资料、文献外，还阅读较多的自选资料，并认真写出三千字以上的文献综述除全部阅读教师指定的参考资料、文献外，还能阅读一定

7、的自选资料，并认真写出三千字以上的文献综述阅读了教师指定的参考资料、文献，并能写出三千字以上的文献综述能阅读教师指定的参考资料，写出三千字以上的文献综述未完成阅读任务或文献综述不符合要求 外文翻译0.10100能出色完成规定的外文翻译，译文准确质量好能较好完成规定的外文翻译，译文质量较好能按时完成规定的外文翻译，译文质量尚可基本完成规定的外文翻译，译文无大错外文翻译达不到规定的要求 学术水平与创新0.25100论文有独到的见解，富有新意或对某些问题有较深刻的分析，有较高的学术水平或较大的实用价值论文有一定的见解，或对某一问题分析较深，有一定的学术水平或实用

8、价值论文能提出自己的看法，选题有一定的价值，内容能理论联系实际选题