学校艺术教育发展计划

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1、近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式学校艺术教育发展计划　　一、指导思想：　　为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划》，全面推进学校教育，全面提升学校艺术教育水平，全面提升学生的艺术素养和创新、实践能力。在今后的三年中，学校将全面贯彻教育方针，全面实施新课程，把艺术教育作为学校一项重要工作来抓，要在全校形成一个以艺辅德，以艺促智，以艺健体的艺术教育协调发展的良好局面，使学生在良好的校园文化氛围中健康成长，使学校早日成为“

2、富阳市艺术教育基地”。特制订本规划：　　二、总体目标：　　1.认真学习新课程标准，充分认识并发挥艺术教育独特的育人功能，通过营造艺术氛围，开展丰富多采的艺术教育活动，全面提升学生的艺术鉴赏水平，艺术表现水平以及艺术创新能力，使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。　　2.学校艺术教育坚持面向全体学生，坚持普及与提高相结合，坚持群体提高与个体特长发挥相结合，坚持日常教学与活动竞赛相结合，使学校艺术教育工作思路更宽，方法、途径、载体更趋多元。　　3.器乐进课堂，使每个毕业的学生都会吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。目前，土建、装潢和改造工程接近尾

3、声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　4.在上好艺术类学科课和校园艺术文化氛围的布置基础上，要进一步抓好声乐、舞蹈、鼓乐、书法、美术绘画等兴趣小组的训练工作，力争在参加富阳市级比赛中取得好名次，并在富阳市城区中小学艺术教育中有立足之地。　　三、具体措施等要求：　　加强领导与组织管理工作　　1.进一步健全艺术教育领导班子建设，校长亲自挂帅,主任具体负责。　　2.

4、把艺术教育纳入学校工作计划，每学期至少召开2次以上的艺术教育工作会议。艺术学科各教研组期初有计划、期中有检查、期终有总结，做到月月有重点，件件抓落实。　　3.校长具体负责对艺术教育的实施、指导及过程管理，艺术教育成果作为指导教师评优、评职、奖励的依据。　　4.创建艺术教育园地，学生美术、书法画廊，每天5分钟的口琴吹奏，每学年一次的“艺术周”活动。　　5.在普及艺术教育的基础上，选拔优秀艺术苗子，组成各类艺术兴趣　　小组。开展长年持久的辅导、训练。　　6.选拔艺术学科类的优秀教师，提高艺术类学科的教学和辅导水平，筹备成立艺术学校，吸纳社

5、会艺术资源,为学校艺术教育发展服务。　　音乐工作目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　1.照新课标要求，配齐配好音乐学科教学设备，提高课堂教学效益。　　2.请有关音乐教学专家来校辅导，送音乐教师外出深造，提升音乐教师的教学能力和业务水平。　　3.充实、完善、提升音乐教师队伍，使之适应五小音乐教育发展需要。　　4.要充分利用“丑小

6、鸭”电视台的作用，开辟“露一手”文艺栏目，给学生一个自我展示的机会，以进一步培养学生的兴趣与特长。　　5.从二年级开始口琴进课堂，二至六年级每天5分钟吹口琴，一年级唱歌，使每个同学小学毕业后会吹口琴。　　6.合唱队：　　从　　二、三年级招收队员成立初级班，　　四、五年级为高级班，形成梯队，进行训练。　　以合唱训练为重点，同时注重拔尖人才的培养，排好独唱、重唱、小组唱等节目。　　7.舞蹈队：　　从　　一、二年级开始招收队员，并形成大小班梯队。　　舞蹈排练以少儿专题舞蹈为重点，要突出创编和儿童的童心；注重队员舞蹈情感表现力的培养和舞蹈基本

7、功的训练。　　8.鼓乐队目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　从　　三、四年级中招收队员，要搞好队员的衔接，使之“年年有戏”。　　完善扩大鼓乐队的阵容，使之符合规范。　　逐步向铜管乐队过渡，并形成一支像样的铜管乐队，管乐队与鼓乐队兼容，既能满足学校宣传的需要，又能在舞台上演奏。　　书画工作　　1.采用请进来、走出去的方式，培训美

8、术教师，提高他们的工作和业务水平。　　2.挑选优秀的美术和书法教师充实学校书画教师队伍，使之更全面、更合理。　　3.聘请校外书画界知名人士来校担任指导教师，使书画艺术品种更多样化。　　4.每学期举行一次书法和绘画比赛，以