大学生职业规划设计书(1)

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1、大学生职业生涯规划大赛参赛作品“走自己的路，让别人去说吧”参赛人：柯黎09级广告策划班文学与新闻传播学院-14-前言“到底害怕什么？我没有辞去工作，去做我真正想要的事：做一个瑜伽师，舞蹈教师，以及作家。是对于目前稳定并颇丰厚的收入的依赖；还是害怕再让妈妈感到我又一次的改变生活状况，不安定而烦恼不安；还是对我自己其实也不确定：到底这个愿望是否是我真正想要的。我是否只是处于目前的工作压力下的逃避呢？我是否认识到了即便成为我所谓的那个真正想要成为的那个人，最终发现那也不是我想要的呢？还是，我本来就是一个问题，我本来就缺乏毅力，害怕麻烦与吃苦……所有的杂乱的思绪纠缠在一起，无法理出个头

2、绪。   人在工作中，有目标，让人觉得生命有意义，在空下来之后，觉得自己什么都不想做，什么都没有兴趣，什么都没有意义。”这是一位工作多年的青年的迷茫思绪。不久的将来，我们也许会遇到同样的问题。机遇总是留给那些有准备的人。成功的人比比皆是，什么时候主角是我？生命属于自己，要自己把握，有理想就要勇敢地去想，去尝试。身为大学生，一天天为时间所扼杀，当回首往事时，能不因虚度年华而悔恨吗？于是，我就想整理一下平时那些零零星星的关于职业的想法。-14-第一章认识自我-3-1、个人基本情况-3-2、职业兴趣-4-4、个人特点：-5-5、职业价值观-6-第二章社会就业现实分析-6-1、家庭环境

3、分析-6-2、学校环境分析-7-3、社会环境分析-8-4、职业环境分析-9-5、XX公司分析-9-第三章职业方向定位及实施过程-10-1、职业的定位-10-2、大学的实施过程-11-3、毕业后的实施过程-12-4、对后期变化的应对过程-12-第四章职业评估-13-1、可行性评估-13-2、反馈评估-13-3、待完善之处-14--14-个人资料：姓名：柯黎性别：男年龄：20籍贯：湖北省十堰市郧西县六郎乡所在学校及学院：孝感学院文学院班级及专业：09级广告学学号：090124110政治面貌：团员联系电话：13871946376E—mail:keliyxyz@163.com67055

4、0188@qq.com-14-第一章认识自我1、个人基本情况我出生在一个世代做苦力的家庭，是村里寥寥无几的几个大学生之一。这意味着我的职业生涯，需要从零起步，任重道远。虽然受到当地经济条件的影响，我所受到的教育不是最好的，并不像大多数同龄人，上过音乐班，上过美术班，参观过博物馆……但是，这并不影响我对生活的兴趣。我的兴趣很广泛，如书法，器乐，围棋，绘画等等。这些爱好，在中学的时候只是当作自我娱乐的一种方式而已，然而它们却在无形之中打开了我的思维，使我对美的感性认识比同龄人要强，这些爱好使我的想象力更为丰富。我相信这是我的一大优势。同样，我的劣势也很明显。比如偏向于广告设计上的创

5、意，而对策划方面的兴趣不是十分明显。此为其一。还有，我存在偏科问题，这在高中就是这样，数学在文科数尖，而英语却只在九十分到一百一十分数段徘徊，上了大学，也因为各种事，荒废了一些。第三，是面对巨大的社会压力和强劲的竞争对手。最后，就是社会经验问题了，对本专业的现实情况都比较陌生，只是上一上专业课而已。但是，就像鲁迅告诉我们：世上本没有路，走的人多了就有了路。但丁也告诉我们：走自己的路，让别人去说吧。不要害怕前方的荆棘，热爱自己的事业，干出一番天地。-14-2、职业兴趣对中国古典文化兴趣很浓厚，都说21世纪是孔子的时代，我相信中国本土文化在新时期的广告行业，一定会扮演十分重要的角色

6、。我最喜欢罗素·瑞夫斯的USP理论，即“独特的销售主张”，也喜欢整合营销传播的策略。如果这个世界没有广告，真不敢想象，生活有什么情趣。我们每天接触的每一件工业品，都附属有一定的文化元素，也许是一种情感，也许是一种知识。而我正喜欢给周围很平淡的事物添加这些元素。目前，对广告事业有了初步的了解。3、职业能力在高中的时候都买有广告学的书籍阅读，现在老师讲的课，很容易听懂。同时，在文学院各社团，和校学生会工作了一学期，使我在处理问题上更加理性，凡事三思而后行，偏向于稳重。这对一个广告人来，应该是有好处的。4、个人特点：（1）业余爱好：看书、听音乐、书法、写作、笛子等器乐演奏（2）喜欢的

7、文学作品：《红楼梦》、《菜根谭》、《围城》等（3）喜欢的歌曲：《女子十二乐坊-蝴蝶》、《张卫健-少年梦》、《从头再来》《王力宏-改变自己》-14-（1）喜欢的运动：羽毛球、登山、滑冰（2）性格：属于外张的责任型，乐于助人，责任感强，自信而精力旺盛（3）价值取向：我渴望花时间做了的事有所回报，当然，我也知道回报的概率不到百分之一，但是实际上学到了东西是最大的回报。一个人素养表现在他对人对事的态度上，一个人的能力表现在做事的效率和对新知的接受时期的长短上。没有人是傻子，别人为我做的，我一定要心存