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《五年级英语下册 module 1 unit 1(5)教案 外研版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、外研版三年级英语下册教案Module1ChangingUnit1Welivedinasmallhouse.一、教学内容:小学英语外研版三年级起点第六册ModuleChangingUnit1Welivedinasmallhouse.二、教学对象:五年级学生三、教学目标：1．知识目标：（1）新单词life,different,ago,any,television,grandchildren,us,grandmother,lady（2）新句型：Therebe……,Welived…manyyearsago.Welive…now.的教学2．技能目标：（1）能根据情境正确使用Therebe…
2、…,Welived…manyyearsago.Welive…now.句型谈论生活、学习中的事物，提出问题并作出解答。 （2）培养学生听、说、读、写、做的能力。3．情感目标：（1）使学生体验学习、参与、合作、竞争的乐趣。（2）比较过去与现在的生活体会到我们现在生活在幸福的社会主义，让学生感觉到社会主义就是好，培养学生的爱国主义情操。4．创新目标：在知识目标和技能目标掌握的基础上，发挥学生的想象力，激发学生的灵感。四、教学重点：新单词和新句型的教学与运用。五、教学难点：如何让学生在课堂上学会Therebe……,Welived…manyyearsago.Welive…now.句
3、型并能在生活中灵活运用该句型。六、教学准备：两幅画有房子和汽车的画（房子一大一小），单词卡片，收录机和磁带，贴纸，课件七、教材分析：本节主要是让学生学会（1）新单词life,different,ago,any,television,grandchildren,us,grandmother,lady（2）新句型：Therebe……,Welived…manyyearsago.Welive…now.并熟练运用到实际中，培养学生的交际能力。主要通过教师的引导，学生的操练来掌握和巩固所学的内容。八、板书设计Module1ChangingUnit1Welivedinasmallhouse.N
4、ewwords:changeThereweren’tanybuses.Grandchildren.life.Therearelotsofbusesandcars.Us.different.Thereis/are……grandmotherago.Therewas/were……ladyany.Welivedinasmallhouse.television.Weliveinabighouse.九、教学过程Step1：热身复习T：Goodafternoon,boysandgirls!Ss：Goodafternoon,teacher.T：Sitdown,please.Ss:Thankyou
5、!T:You’rewelcome.T:oyouhaveagoodtimeinyourholidays?Ss:YesT:Hadyoucametoafarm?Now,let’ssingasong—oldMacdonaldhadafarm.Ok?Ss:Ok!(学生边听边唱)T:Great!Whocantelluswerethereanyhappythingsinyourholidays?(学生发言,通过这样的师生交流，教师可以帮助学生回顾相关的语言知识，例如：一般过去时的用法、常用词汇等，为后面的教学做铺垫。)Step2：课文导入T：TheNewyearispast,nowyouare
6、older,youhadalotofchanges.”教师边说边把新单词“change”板书到黑板上，出示课题。Step3：单词教学T:Iamateacher,youarestudents.Wearedifferent.(different要读慢且重读)边说边出示different的单词卡片.老师师范学跟读.T:OK.Lookhere!What’sthis?(指着电视机问)S:电视机T:Yes,it’satelevision.出示television单词卡片,让学生读.T:Lookattheblackbood.出示课件一个祖母和几个外孙女对话.孙女:happynewyeargra
7、ndmother!祖母:thankyoumydeargrandchidren.教师紧跟出示grandmother和grandchidren的单词卡片.学生读.老师出示life的单词卡问:What’sthemeaninginchinese?Ss:生活.T:life生活的.Life↗life↗life↘学生跟读T:Tamalady(指着自己说)并出示单词卡.学生读.T:ago↗ago↗ago↘.onebyoneplease.Ss:ago↗ago↗ago↘(us和any也如上面教法)S
