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时间:2018-12-20
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1、Unit3NumbersinEnglish人教义务版【常用单词积累】1.名词:number,Row,class,grade,zero,Mrs,secret.2.动词:spell,am,are.3.副词:too,no,How.4.形容词:old.5.数词:zero,one,two,three,four,ten,eleven,twelve.6.代词:I,you.7.连词:and.8.感叹词:er,um.【基础知识精讲】1.I’minRow1,too.我也在第一排。Row1=RowOne.“第一排”,是专有名词,第一个字母要大写。它的构成是名词在前,数
2、词在后。2.I’mNumber3.我是三号。Number3=NumberThree.也是专有名词,第一个字母要大写,number在前,数词在后。number:“数字”、“号码”、“…号”,可缩写为No.,Number3可写成No.3.3.Whatclassareyouin?“你在哪个班级?”what在句中做形容词,意为“什么”,后接名词,如whatclass.什么班,哪班。4.I’minClass3,Grade1.“我在一年级三班”。Class3和Grade1都是专有名词,第一个字母均要大写,并按英语习惯,名词在前,数词在后。Class3,Gra
3、de1,“一年级三班”。英语习惯从小到大的说法,与汉语不同。5.What’soneplustwo、?“1加2(是)等于多少?”也可写成What'slplus2?what是疑问代词,此处意为“多少”;What’s…plus…?(几加几等于几)It’s….2加3等于5。Twoplusthreeisfive.系动词用is.What’s…minus…”?见减见等于几?6.Howoldareyou?I’meleven.“你多大了?”“我十一岁”。How是疑问副词,Howold意为“几岁”、“多大年纪”。由How开头的句子属特殊疑问句,读时用降调。表示谁多大
4、了,用主语加上be动词,再加数词即可。英美人一般不打听别人的年龄,尤其是女性。【重点难点解析】1.无音字母a的读音规则:在一个单词中,a加一个辅音字母(r除外)再加一个不发音的e作结尾的单词称为重读开音节单词,a在重读开音节中发[ei]。如Kate,namegrade。在一个单词中,以a加一个或几个辅音字母(r除外)结尾的重读音节单词为重读闭音节单词。a在重读闭音节中发[],如:Ann,thank,am,and。绝对开音节:以一个元音字母结尾的重读音节,如:me开音节相对开音节:包含一个元音字母的重读音节中,在元音字母后面有一个辅音字母(r除外)
5、,还有一个不发音的字母e,如:name元音字母a,e,i,o,u在开音节词中,发它们的字母名称音,即所谓长音。闭音节:包含一个元音字母,而以辅音字母结尾的重读音节,如:bag等。元音字母a,e,i,o,u在闭音节词中发它的“短音”,即a读[];e读[e];i读[i];o读[];U读[].2.numbersO-15,数词zero,one,two…fifteen等在书写时常用阿拉伯数字。如:Row3(第三排)。电话号码要按逐个数词来读。o常读作字母o的音。0—12这些数词的拼写不规则,要熟记。13-19等七个数词均以teen结尾。3.在表示第几排(列
6、)或几班、几年级或第几号时,这些单词的第一个字母都要求大写。如:inRowTwo(在第二排)、inTeam4(在第四列)、inClassTwo(在二班)、inGradeOne(在一年级)、NumberFive(第五号)。但在问:Whatclass(Row,team,grade)areyouin?(你在几班/排/列/年级)时,不需要大写。回答时,要求大写。在几年级几班用英语表达则班在前,年级在后。如:I’minClassTwo,GradeOne.(我在一年级二班)。例题分析:1.-Howisyourmother?-Sheisforty.A.bigB
7、.oldC.ageD.much分析询问某人的年龄多大用Howold,而不用其它形式。Howbig也表示“多大”,但表示某物的体积或面积;Howmuch意思是“多少”,表示数量。所以B为正确答案。说明询问年龄多大用Howold。old表示年岁大小,big表示体积或面积大小,age是名词,ofage=old,但用法不同。2.-Whatareyouin?-I’minThree.A.Row,RowB.Row,rowC.row,rowD.row,Row分析在询问“第几排”,“哪个班”,“哪个年级”时,Row,class,grade都不大写,但与数字连用表示
8、确切的“排”、“班”、“年级”时,应大写。所以D为正确答案。说明基数词one,two,three…··,与“排”、“班”、“年级”连用时
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