《校园网规划与设计》word版

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1、江西机电职业技术学院江西机电职业技术学院毕业论文论题:校园网规划与设计姓名:李文健院系:信息信息管理系专业:计算机网络班级:09计算机网络指导教师:郭建平&&万嵩2011年10月10日江西机电职业技术学院摘要近年来计算机网络技术发展非常迅速,有关计算机网络技术、组网技术、互连网技术、都在不断的改善和进步。本校建立校园网,是为了提高师生的网络技术,为了本校能跟上社会的步伐。该规划与设计主要完成校园网络的组网、布线组网,校园网中主干传输网和Internet接入网的组网,所要完成的是组网的整个过程。重点的说明了校园网的设计思想、网络拓扑图、难点技术。校园网的详细设计过

2、程主要是从校园网主干传输网方案设计,Internet接入方案设计,无线局域网设计,网络设备选型方案设计及其网络管理系统方案设计这几个方面考虑的。关键词:网络拓扑图;主干网设计;网络安全;千兆以太网。江西机电职业技术学院目录一、概述1二、校园网络的规划设计2(一)建立近、中和长期发展规划2(二)IP地址资源的利用2(三)建立相关机构,2(四)注重需求分析3(五)组网技术的选择3(六)校园网络的设计模式3(七)网络硬件的选择4(八)ISP的选择4(九)带宽的申请和使用分配5(十)网络操作系统的选择5三、校园网实例分析6(一)校园建筑分布图6(二)校园网需求分析71、

3、校园网面临的问题72、校园网应提供的功能73、校园网应满足的要求84、以太网和快速以太网85、网络技术选型9(三)网络拓扑规划10第42页江西机电职业技术学院基本原则101.星型拓扑结构112.环型网络拓扑结构123.总线型网络拓扑结构124.分布式拓扑结构135.树型拓扑结构146.网状拓扑结构147.蜂窝拓扑结构14(四)路由的层次结构141、接入层152、汇聚层163、核心层174、路由的层次结构185、交换的层次结构18(四)网络设备选型191、核心交换机的选择192、汇聚交换机的选择203、接入交换机的选择204、路由器的选择20(五)传输介质选型20

4、(六)校园网软件的使用23(七)网段及VLAN的划分23(八)设备的配置25第42页江西机电职业技术学院1、核心交换机的配置252、办公楼交换机配置303、计算机学院交换机配置334、学生宿舍交换机配置345、教学楼交换机配置376、远程分校交换机配置377、校本部路由器配置398、远程分校路由配置40致谢40参考文献41第42页江西机电职业技术学院一、概述计算机网络技术和信息高速公路的空前发展,导致新的信息技术革命,校园网络已成为当前校园的热门话题,21世纪是信息技术的社会,特别是计算机网络技术,多媒体技术和信息高速公路的空前发展,已对社会的经济、文化、教育等

5、产生深远影响,导致新的教育技术革命。中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》中谈到学校培养学生五种能力首位就是收集处理信息能力的培养。校园网是以应用为目的、基于Internet/Intranet技术的计算机网络和它的使用者以及相关规定的集合。简单的说,就是像电话网一样在校园内分布的电脑网络,电话传递语音,电脑传递信息。校园网的作用不仅仅是计算机的普及与学习,它的最大作用在于网络资源的共享,进而在校园中形成富有特色的校园信息文化。目前,学校的各教研室(组)一般都配置了计算机设备,用计算机辅助教学的大气候业已形成。在一个好的校园网里人们用计算机和网络进行工作、

6、交流和学习,计算机改变了人的教学方式,同时也改变了人的学习方式。这些只有校园网才能办到。而校园网建设则是教育系统信息化建设的关键,尤其是高校校园网建设。在信息化的建设过程中,它的作用体现在如下几个方面:1、校园网能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平;信息技术学科的内容是发展的,它是一门应用型学科,因此,为了让学生学到实用的知识,必须给他们提供一个实践的环境,这个环境离不开校园网。2、校园网为教师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库,所以校园网是学校进行教学改革、推行素质教育的一种必不可少的工具。3、校园网是学校现代化管理的基础,深入、全面的学校

7、信息管理系统必须建立在校园网上。第42页江西机电职业技术学院4、校园网提供了学校与外界交流的窗口,学校应将校园网与互联网联接,这也是学校信息化的要求,我们通过校园网去了解世界、在互联网上树立学校的形象都是很容易的。我们深信信息技术的应用,势必推进教育手段和教育内容的革命性变革。二、校园网络的规划设计校园网络的规划设计有多种解决方案,依学校的类型规模和性质的不同,以使网络的设计方案有所不同,体现在技术、应用上更是不同。在传统的语音服务(诸如电话、蜂窝移动电话)无法满足人们的各种信息需求的今天,对图形、图像、视频等多媒体信息需求的不断增长,已成为人们依赖计算机网络进

8、行信息共享和交流的重要资

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