国庆节班级活动方案

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1、近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式国庆节班级活动方案　　为进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，学校班级举行国庆节主题活动。下面给大家带来XX班级国庆节主题活动方案范文，供大家参考!　　国庆节班级活动方案　　一、指导思想　　为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。　　二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖

2、国颂歌”　　三、活动日期：　　20XX年10月1日——20XX年10月31日。　　四、活动安排　　1、诗歌创作比赛活动　　参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校”　　参与对象：3——6年级全体学生。　　活动过程：整个活动分三个阶段　　第一阶段：班级选拔　　各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处，电子稿件发送至共享目录大队部—20XX国庆节安排—感恩征文文件夹。目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已

3、上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　第二阶段：校级评比　　语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。　　评委老师：陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇虞筱熹　　第三阶段：校级展示　　优秀习作展示：　　(1)学生誊写获奖习作，进行展览;　　(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。　　(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。　　上交截止时间：20XX年10月11日

4、　　2、手抄报创作比赛活动　　参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题　　参与对象：5——6年级全体学生。　　活动要求：　　(1)各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在

5、全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。　　上交截止时间：20XX年10月12日　　3、格言征集大赛　　参赛主题：“感恩母校”　　参与对象：3——4年级全体学生　　活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---20XX国庆节安排---感恩格言文件夹。　　截止时间：20XX年10月12日　

6、　4、班队课安排　　主题：“感恩祖国”　　参与对象：1——6年级全体学生　　活动安排：　　一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;　　二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;　　三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式由年级或者班级自行安排，竞赛题目在网盘---大队部---20XX国庆节安排中已共享，请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分，并纳入四好少年评比。　　5、板报竞赛　　参赛主题：“祖国妈妈，我爱您”目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序

7、、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　参与对象：1——6年级全体学生　　检查时间：20XX年9月30日中午12：00　　6、班队活动展示课。　　主题：“感恩祖国——弘扬民族团结精神”　　展示年级：五年级　　时间：10月下旬　　国庆节班级活动方案　　一、活动内容　　1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。　　2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变

8、化”故事赛。　　3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。　　二、活动目标　　1、通过观看图片