学生成长现用图解册版评语105(下)

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1、实用标准文案:你对老师特别有礼貌,每次总是热情地打招呼;你对同学特别关心,每次总是伸出援助之手;你聪明伶俐,是我们班的“爱心小天使”;你书写工整,成绩优秀,但却从不骄傲,而是虚心好学。作为班干部,你能以身作则,成为同学们学习的好榜样。看到你一天一天地进步,老师真的很高兴。希望你再接再厉,成为一个更加优秀的学生。:身为班干部的你,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,使自己在学习上有了很大的进步,能力上有了显著提高,但要想成为最优秀的学生与干部,你前面还有很多的路要走,你必须更加严格地要

2、求自己,以身作则,脚踏实地,积极主动,相信你一定会做得更加出色。:你是一个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你的字工整清秀,不愧是我们班的“小书法家”。你每次在课堂上的回答都会让大家有意想不到的惊喜,只是你有时却太自我了,做事不考虑后果,这样,既伤害了别人,又伤害了自己。老师希望你今后在做任何事情之前都要先想想后果,行吗?签名:徐玲妹2010年1月20日:课堂上,当你一次次站起来,说出自己的见解时,课间,当你一次次拿着书本找老师背书时,当你一次次拿着作业本找老师更正做错的作业时,老师真的很欣慰

3、。如果你在课堂上能够集中精神听讲,大声回答问题,课后积极认真地完成老师布置的作业,不再需要老师和家长费心,相信你一定会成为一个优秀的学生。加油!精彩文档实用标准文案:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,还记得那一次,你上课表现进步了,而且还坚持了一天。如果你能坚持不懈,并把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,而且上课认真听讲,先举手后发言,作业认真书写,那么,你也可以成为一名佼佼者。你愿意付出努力吗?:你是一个待人诚恳、心地善良而且很有主

4、见的孩子。瞧!你的眼睛多有灵气,你的脑袋多聪明,你的小手多灵巧。每次,当我翻开你的作业本时,看到那一行行漂亮的字,就仿佛看到了你写作业时的认真劲,努力把每一个字都写好。每当在课堂上看到你专注的眼神,看到你高高举起的小手,老师仿佛看到了成功的曙光。你在不断地进步着,成功的大门早已向你敞开!:当老师第一次见到你时,就喜欢你,你文静乖巧,彬彬有礼。你的基础不是很扎实,但每次见到你课堂上放得平平的小手,挺得笔直的腰杆,目不转睛地看着黑板,听老师讲课,还不时举起小手,积极地回答问题,老师真的很高兴。你一点一滴地进步着。然而,

5、学习是需要持之以恒的,只有这样,你才会有更大的进步。加油!:你有非常可爱的一面:尊敬老师,热爱劳动,热心为集体做事,有一颗助人为乐的心。当你认真写字时,字体工整,只是不能持之以恒。在课堂上,你容易走神。如果你在学习上再下一些苦功,课上更专心,课后多读书,多思考,多练习,认真把字写漂亮,数学加把劲,老师就更加喜欢你了!相信你一定不会让老师失望的。精彩文档实用标准文案:你是个活泼好动、爱表现自己的小男孩。在课堂上,你有时能积极举手发言。你聪明,往往能说出老师意想不到的答案;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。但很多

6、时候你不能做到先举手后发言,课堂上还经常打扰其他同学,而且不能及时更正做错的题目。如果你能改掉这些坏毛病的话,相信你一定会成为一个人见人爱的好学生的。:“世上无难事,只怕有心人”。你相信这句话吗?其实你也很不错,尊敬老师,热爱劳动,热爱班集体。在课堂上,你总是坐得端端正正,偶尔还能看到你高高举起的小手。如果你能多些思考,集中精神听课,做事不拖拉,并且把字写工整,相信好成绩一定会和你交朋友的。希望你利用暑假,好好练字,认真补补基础知识,能做到吗?:你是一个聪明、活泼、热爱学习的孩子,这从你工整的作业里就能看出来。课堂

7、上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为有时你上课要开小差。老师希望你能克服缺点,这样你一定会做得更出色!:老师非常喜欢你那活泼、开朗的性格。你的脸上总是挂着天真的笑容,即使是老师批评你,你也会面带笑容地面对,可见你是一个乐观的孩子。每次老师批改你的作业时,总要吃力地看那潦草的字,笔画不是长了就是短了,甚至歪了。你知道吗?刚开学的时候,你的字比上学期进步了,可你却不能坚持。记住,你要多练字,多阅读,上课专心听讲,这样,你的成绩一定会提高!精彩文档实

8、用标准文案:你生性好动,有时因为贪玩而挨批评,其实在老师心中,一直认为你很不错。你尊敬老师,憨厚可爱,脸上总是挂着笑容。当你在课堂上自信地站起来当小老师时,老师真的很欣慰。如果你能在每次尽情玩耍后,静下心来认真思考,勤奋学习,工整书写,那么,你一定能够成为一名更加优秀的学生。试试看,老师等你的好消息。:你是个讨人喜欢的女孩子。你尊敬师长,团结同学,待人有礼,

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