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时间:2018-12-20
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1、小学六年级数学上册期末复习计划2010-12-22一、指导思想:期末复习,如果不讲究科学的态度和方法,那么对学生来说,就一定感到很乏味。所以调动学生的复习积极性很重要。为了更好的提高学生的学习成绩,突出尖子生,重视学困生,提高中等生,有的放矢的做好复习。特做复习计划如下:二、复习的要求:1、使学生掌握圆的特征,会用工具画圆,掌握圆周长和面积的计算公式,能够正确计算圆的周长和面积。2、使学生理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决一些比较简单的有关百分数的实际问题。3、使学生理解比的意义和性质,会求比值和化简比,能够解决
2、一些比较简单的有关比的实际问题。4、复习分数乘、除法的计算法则及各种简便运算,能比较熟练地计算分数乘、除法,并能进行分数四则混合运算(简单的能够口算)。三、复习重难点:1、重点(1)分数四则运算。由于学生普遍计算准确性不高,所以期末阶段把这部分知识纳入重点,讲练结合。全面提高。(2)分数、百分数应用题。百分数应用题是在分数应用题的基础上进行的,对学困生,准备采用循序渐进的原则,从分数应用题补起,类推到百分数应用题。这样就降低了难度。同时交给学生分析方法,掌握类型题的特点。(3)圆的周长和面积的计算。关键是让他们掌握公式,正确计算。(4)
3、会求比值和化简比,能够解决一些比较简单的有关比的实际问题。2、难点(1)会求比值和化简比,能够解决一些比较简单的有关比的实际问题。(2)分数、百分数应用题。(3)圆面积计算公式的推导。让每个人都会口述推导过程。四、复习的基本原则1、系统性原则。2、针对性原则。3、综合性原则。4、贯彻面向全体,因材施教的原则。5、讲究趣味性原则。五、复习措施:1、本册内容共分四个内容,每个内容以点带面进行复习,突出重点,讲练结合。2、利用两天的时间进行综合训练,强化各部分知识的练习。3、加强对学困生的辅导,利用下午活动时间和晚自习重点有针对性地辅导学困生
4、。六、课时安排:1、圆的有关知识2课时2、分数、百分数应用题2课时3、比的认识等2课时4、图形的变换1课时5、分数四则混合运算1课时6、综合练习2课时为了更好的完成本学期的教学,我想重在交给学生解决问题的方法。在实施计划的过程中,我将针对学生出现的问题,再做适当的调整。力求学生的成绩能有一个质的飞跃。给本学期的教学工作画上一个圆满的句号。二0一0学年上学期六年级英语复习计划2010.12.17本学期的教学工作已经进入了尾声阶段,对本学期的知识该进行系统的巩固和复习了。教学效果的好坏,除了知识的传授外,复习也非常重要。复习能让学生巩固所学
5、知识,还能进行查漏补缺,使学生顺利完成本学期的学习任务,能在期末考试中取得好成绩,同时也为今后的学习打下良好的基础。复习不是单单的读和背。在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂,使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味。复习应从学生实际出发,要因地制宜,因材施教,有的放矢,下面就是我级的一些复习计划。 一、复习目标1、认读四会单词,在学生原有的基础上增加一定的单词量,并且按照要求背诵四会单词。能完成四会单词默写,分类的练习。2、认读教材中出现的一些词组的用法。能完成英汉互译和连线的习题。3、掌握教材中出现的句型,和一些简单的与教材内容有关的语
6、法知识。能够区分教材中出现的句型,运用翻译补充所学句子。4、能够认读教材中的短文,能独立完成一些较容易阅读题。二、复习内容及要点1、单词:单词是英语的基础和复习的重点。1)按词性归类复习单词。2)按词汇表复习单词。2、词组:词组是学习英语的关键,它是复习英语的良好途径,同时又是学习句子的基础。把词组归类,分类掌握。要让学生学会自己组词。3、句子:句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。1)指导学生在语境中复习句子。2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语法知识。3)指导学生在表演中运用句子,这样的复习课也不缺趣
7、味性。4、阅读:阅读虽然对学生来说很困难,可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。三、复习方法及原则1、加强单词的朗读和默写,给学生明确的任务,使他们也能尽自己最大能力过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。在复习过程中,要紧紧抓住教材中的短文,做到精读和导读相结合,在较短时间内起到良好的教学效果。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密联系起来,合理安排复习内容,提高学生整体运用知识的能力。。2、以听说读写为主要途径,让学生多读,在复习中培养学生郎读英语的习惯,在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力。听
8、说读写要有机结合,才能相辅相成。学生基础差,见过的英语习题比较少,教师要从习题入手,让学生尽可能的做出比较多的习题,这样在考试中不至于束手无策。3、注意因材施教,采用分层分类教育,帮助不同层次的学生获得不同
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