二年级语文上册 水果丰收 3教案 北京版

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1、1水果丰收教学目标：1.学会8个生字，认读7个字。2.能按照田字格里的范字写字，把字写端正。3.会读本课的词语和句子。教学重点：识字。教学难点：把字写端正。教具学具：生字卡片、投影。课时安排：2课时。第一课时教学内容：读儿歌，学习前4个字。教学目标：1.学会4个生字，认读7个字。2.能按照田字格里的范字写字，把字写端正。3.会读本课的词语和句子。教学重点：识字。教学难点：把字写端正。教具学具：生字卡片、投影。教学过程：一、导入。你喜欢吃水果吗？喜欢吃什么水果？二、新授。1.今年的水果又丰收了。齐读课题：水果丰收。你读懂了什么？2.借

2、助音节读课文。不认识的字多读几遍。3.再读课文，注意把字音读正确，还要不丢字、不多字。4.同桌检查读课文，注意词连读。5.检查读课文。6.一边读课文一边指插图，看你都认识这些水果吗？7.指名读课文，其他同学一边听一边指出生字。丰收菠桃1）谁会读这些生字？2）看笔画跟随，用你喜欢的方式记生字。3）从课文中找出有这些生字的或句子读一读。4）用上生字组词或说个句子。第二课时教学内容：读儿歌，学习后3个生字。教学要求：1.学会4个生字。2.能按照田字格里的范字写字，把字写端正。3.读熟本课的词语和句子。教学重点：识字。教学难点：把字写端正。

3、教具学具：生字卡片、投影。教学过程：一、引入。这节课，我们继续学习1.水果丰收。二、新授。1.朗读课文，指名读。2.学习生字。出示卡片：弯梨沙甜1）谁认识它们？2）从课文中找出有它们的词或句子读一读。读一读：水果丰收各种各样1）谁能读准这些词？2）抢读，看谁反应快。3）从课文中找出有这些词的句子读一读。8.指导书写。1）数笔画2）说记法。弯：是“变”的又被“弓”字换掉就是“弯”。梨：上面是利，下面是木就是梨。沙：三点水加上少就是沙。甜：舌字加上甘。3）观察生字在田字格中的位置，你发现了什么？4）描红并试着写一个，看谁写的最漂亮。9.

4、指名读短文，想一想你读懂了什么？10.通过读短文，你还有什么不懂的问题吗？“各种各样”是什么意思？各种各样的水果丰收了，还会有哪些水果？三、小结：这节课你的收获是什么？板书设计：1.水果丰收丰收菠桃弯梨沙甜课后小结：同学们把儿歌读得比较好，“弯”字部分学生记得不太好。