大学英语四六级作文万能语句及背诵模板

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1、-2-背诵模板----问题解决作文英语四六级作文万能语句及背诵模板:问题解决作文  第一段:陈述现状段  (小虹有话:文章的第1、2句;主要用来写当前的某个社会现状、趋势;共有5种开篇写法,没有固定的标准选哪种,选择一种容易下手的去写,我已经将相关话题都举出来了)  文章第一句话:  (小虹有话:第一句话的功能,就是介绍文章写作背景,社会现状;所以呢,写法和"对立观点作文"的文章第一段,第一句的写法是完全一样的!)  Thepastseveralyearshavewitnessedanotuncommonphenomenonthat…(社会现象).  文章第二句

2、话:  具体描述  (将文章第一句话所讲的抽象的、大体的社会现象,用具体的文字描述一下,增加字数,只能这么做了!)  举例:(第一句)Nowadays,thephenomenonofdrunkendrivinghasarousewideconcernamongthepublic.(第二句)Especiallytheyounggenerationlivinginmetropolis,tendtodriveafterdrinking,ignoringthefactthatthisbehaviormayposeunderlyingthreattotheirprecio

3、uslifeandmayevenendangerothers.(酒驾)  第二段:原因或危害陈述段(分析问题)  文章第三句话:  (过渡句,引发讨论某个社会问题、现象产生的原因)  Variousreasonscanaccountforthisphenomenon,butthefollowingsmightbethemostcriticalones:  文章第四句话:  (提出某个社会问题、现象产生的原因;具体写几个原因,根据字数情况斟酌)  Firstly,…secondly,….(万能理由)  文章第五句话:  (提出如果我们不关注这个问题,后果很严重!)

4、  Theproblemmentionedabovewillboundtogeneratesevereconsequencesifwekeepturningablindeyeanddeafeartoit.(翻译:如果我们对这个问题视而不见,听而不闻,将产生严重后果)  文章第六句话:  (危害和后果分别是什么呢?)  Ontheonehand,…ontheotherhand,…  第三段:原因或危害陈述段(解决问题)  文章第七句话:  (号召句,"放空话"!号召大家赶紧采取措施,投入关注等等)  Effectivemeasuresshouldbeadopted

5、beforethingsgetworse.(it’snecessarytotakesomesffectivemeasuresbeforethingsgetworse)  文章第八句话:  (采取什么措施呢?这个在考前你都可以背下来,考试的时候用上去就好!)  Firstand-2-背诵模板----问题解决作文foremost,(措施).  1)扬善去恶:(两面性问题,比如手机,彩票等等)  Whatweshoulddoistoencouragethemeritsanddiminishthedemeritstotheleastextent  2)大家联合起来:(一

6、般用在解决学生的问题,心理健康啊,网瘾啊等等)  Itishightimethatparents,educators,andtheauthoritiesmakecombinedeffortstoputanendtothissituation.  3)个人意识:(提高环境保护的意识等等)  Thepublicshouldenhancetheirconsciousnessofthesignificanceof…  4)采取行动:(这句话纯粹就是凑字数的)  Wemustpressforwardondeeperresearch,butresearchaloneisin

7、adequate,actually,anyoneofushasgoodreasontotakeactionsto…  5)加强教育:(一般用在涉及面比较广的社会问题)  Apubliceducationcampaignshouldbelaunchedtoinformthepublicoftheimportanceof  6)政府出台:(一般用在比较大的,比较严重的社会问题,如节约问题,浪费问题等等)  Itisessentialthattheauthoritiesshouldmakeandimplementrelevantlawsandregulationsto

8、imposeaheavy

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