小学体育三年级教案上册

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时间:2018-12-19

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1、小学四年级体育上册教案四年级体育教学计划一、学情分析1.四年级学生通过两年的上课基本了解上课的要求,学习习惯正在逐步养成。根据学生生理特点来看,灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目,同时有必要辅助速度练习。2.四年级的测试项目是身高体重和坐位体前屈,这就要求在课堂上注重学生全面发展,侧重学生的柔韧练习。3.根据前一学期学生的情况来看,学生的柔韧成绩还可以,学生的体形练习需要进一步提高。同时为更好的服务于四年级,要多做些速度练习。二、教学要求体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识

2、地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。1.认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。2.认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。3.教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。三、教学措施1.根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善

3、安排。2.在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。3.教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。4.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养。-65-四年级上册体育教学计划表2017-2018学年度第二学期科别体育教师高永安班级四年级人

4、数42人本学期教学目的和要求:1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。教学重、难点:1、教学内容淡化竞技性,增加趣味性、娱乐性、健身性和实用性。2、根据学生实际,不断变化练习方式。学生情况分析及改进教学的

5、一些措施:体育与健康教学工作的任务繁重,必须高度重视,耐心、细致的指导,注意心理上的疏导,合理安排课堂内外的体育运动,使学生端正态度,正确认识体育锻炼的重要性、不可或缺性。1、精心备课,抓好体育教学常规,认真上好每节体育与健康课。2、教学中运用多种教学手段,因材施教,激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。3、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。4、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高

6、社会适应能力,突发事件的应变能力。5、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。-65-体育第2课时计划基本部分(27分钟):(一)队列练习(12分钟):整队、看齐(向前看齐,左右看齐)、报数、原地转法1、教师提出要求2、学生安要求做出正确动作3、练习中严格组织纪律性4、学生自我巩固练习5、游戏法练习原地转法6、练习6至8次(二)100米跑(15分钟):教师活动1、教师集体讲解跑步要求和应注意的问题2、教师指挥学生分4组练习学生活动3、学生依据自己身体条件确定自己在跑动中的速度4、每组跑完后慢走200米放松5、集合

7、讲出自己在跑时的感觉6、评价自己的表现7、给自己制定一个下期目标,今后的锻炼计划队行变换:准备活动部分(7分钟):1、教师领学生一起做圆形跑。2、教师喊数,学生根据数目来做《数目组合》游戏。3、师生共同活动身体各关节(圆形队)体育器械:录音机一台运动量预计:平均脉搏约120次/分练习密度预计:全课密度约25%基本部分密度约30%课的内容:1、队列练习2、100米跑结束部分(4分钟):1、教师领学生走成一圆形,手拉手,四步放松腿部。(音乐,四步节奏)2、师生共同总结本课学习内容,预定下节课目标3、师生互道再见,下课。学习目标

8、:培养学生严格的组织纪律性和吃苦耐劳的拼搏精神课的开始(2分钟):1、体育委员整队查点人数。2、师生问好,并宣布本节课内容。3、安排见习生见习。-65-第3课时计划体育器械:录音机一台,小垫子若干运动量预计:平均脉搏约120次/分练习密度预计:全课密度约25%基本部分密度约30%结束部分(4分钟):1、

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