阿子滩乡防汛抗洪应急预案

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素阿子滩乡防汛抗洪应急预案　　　　阿子滩乡防汛抗洪应急预案　　　　时间即将进入汛期，按照县委、县政府的安排部署和县防汛办、气象部门的通知精神，全乡干部群众必须牢固树立“安全第一”的思想，克服麻痹和侥幸心理，切实落实防汛工作责任制，保证今年安全度汛。为将防汛救灾工作落到实处，特制定本防汛工作应急预案。　　一、《预案》范围　　本《预案》是我乡应对可能发生的汛期自然灾害的行动方案。　　二、《预案》指挥机构　　1、应急预案领导

2、小组　　组长：姜鸿荣乡党委书记　　副组长：马登泰乡党委副书记、乡长　　夏光照乡党委副书记、乡维稳中心主任　　成员：杨润德乡党委副书记、乡纪委书记　　杨经宇副乡长　　杨自明副乡长　　梁国俊乡综治办主任　　雍学智乡武装部长　　才让吉乡计生办主任并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　2、应急防灾办公室电话及联系人　　信息联络员：牛刚　　电话：0941--

3、-　　3、各村、乡直各单位应成立完备的组织体系，保证24　　小时通讯畅通。　　三、应急工作要求　　1、各村、乡直各单位要密切关注农牧户、农田、牲畜　　圈舍、村级组织活动场所、学校校舍、单位办公室及周边环　　境可能对以上设施造成灾害的动态，严格采取各种防范措　　施。　　2、各村、乡直各单位要对以往督查中指出并未能彻底　　整治的隐患建立观察和专人记录工作，采取一切有利措施，　　尽早、尽快整治完毕。　　3、各村、乡直各单位如发现有可能发生灾害的险情或　　已造成灾害的险情，应及时上报乡防汛抗旱领导小组办公　　室，保证让乡防汛抗旱领导小组在第一时间

4、内掌握较全面的　　信息，以便采取强有力的救治措施。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　4、各村、乡直各单位应确定一名工作责任心强的同志　　担任信息联络员，及时准确上报信息。　　四、应急工作措施　　1、加强领导、重点防范、对防汛防地质灾害工作不能　　有丝毫麻痹、不能顾此失彼、要全面落实，认真排查。　　2、各村、乡直各单位在汛期到来之前要对农牧户、农

5、　　田、牲畜圈舍、村级组织活动场所、学校校舍、单位办公室　　周边的情况组织人员进行一次排查并记录清楚，谁检查、谁　　签字，做到心中有数，措施得力。　　3、各村、乡直各单位要加强值班和夜间巡查，对检查人员要进行亲自安排，领导必须带头　　深入，保证有灾无害，将灾害损失降到最低程度。　　4、各村、乡直各单位要建立严密的组织网络，做到六　　有：有信息联络组、有组织疏散组、有事故检查组、有伤员　　运送组、有灾情回报组、有值勤巡查组。　　5、各村、乡直各单位应针对本村、本单位情况，制定　　相应的预案，将职责分工到组、到人，有明确职责，才能在　　灾难来

6、临时临危不乱，有效应对。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　6、汛期到来，各村、乡直各单位应重视学生上下学的　　接送制度，特别是下雨时，生活教师应坚守岗位，把每位学　　生交到接送人员手中，杜绝擅离职守的行为。　　7、学校在双休日也要有专人值班巡查，发现问题及时　　上报。　　8、各村、乡直各单位若发现洪涝灾害，应紧急启动预　　案，按以下工作流程操作

7、：各村、乡直各单位信息员——　　发现滋生自然灾害——上报乡防汛抗旱领导小组——乡、村　　两级组织抢险队帮助人员转移——上报县委、县政府——联　　系医院组织伤员救治。　　9、大力宣传防灾、减灾、自救知识，把宣传工作做到　　家喻户晓、人人皆知。　　五、具体要求　　1、大力宣传　　乡防汛抗旱领导小组、各村、乡直各单位要利用一切手　　段，向干部群众宣传防洪抢险工作的重要性，书写防汛宣传　　标语，张贴传单，形成自觉保护生存环境的氛围。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史

8、悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　2、落实责任　　各村党支部书记、乡直各单位负责人为防汛工作第一责　　任人，要