欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29416214
大小:66.56 KB
页数:3页
时间:2018-12-19
《三年级英语下册 unit 1(18)教案 人教pep》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三年级英语下册Unit1(18)教案人教PEP【课题】Unit1Welcomebacktoschool【教学重点】句型:Wehaveanewfriendtoday.I’mfromAmercia.词汇:welcome,America,Canada,China【教学难点】Welcome的发音。【教具准备】1.准备Amy,Mike和Bailing的头饰。2.教材相配套的教学课件[Unit1Let’stalk]3.教材相配套的教学录音带【教学过程】(一)热身/复习(Warm-up/Revision)1.复习第一册所学歌曲“Hello”。[使用第一册Let’ssing/A部分配套录音带]2.对话练习:
2、教师:Hello,A.学生:Hello,teacher.教师:Welcomebacktoschool.Nicetoseeyouagain.学生:Nicetoseeyou,too.请一些学生做此对话练习,由教师和一名学生来做,过渡到由两名学生来做。(二)呈现新课(Presentation)1.师生问侯:教师:Goodmorning,boysandgirls.学生:Goodmorningteacher.教师:I’mMissHe.I’mfromChina.(手中举起中国国旗)Andyou?鼓励学生说出:I’m…I’mfromChina.2.让更多的学生进行自我介绍:I’m…I’mfrom…3.教师
3、:Class,wehaveanewfriendtoday.让学生观看教学课件。[使用Let’stalkA动画课件]教师反复点击对话框中的句子,学生跟读模仿。4.教师问:What’sthegirl’sname?(Amy)IsshefromChina?(No)WhatdoesAmysay?让学生模仿Amy说出:Hi!I’mAmy.I’mfromAmerica.学生说完此句后,教师说:Amy!Welcome.5.教师解释并教读单词:welcome6.让学生表演课文对话,以小组为单位进行竞赛。7.用手中的国旗做提示,教读学习单词China,America,Canada以及句型I’mfrom…8.让学
4、生戴上头饰分别扮演Amy,BaiLing和Mike上台做自我介绍。(三)趣味操练(Practice)1.Passtheballoon.游戏规则:6-8人一组围坐成圈,每组发一个气球。谁拿到气球谁就要用英语进行自我介绍。如:游戏开始时,一人拿着气球说:I’mTom.I’mfromChina.然后把气球随便传给另一个人,拿到气球的人要继续游戏。(注:在这个游戏中,可以把自己当成其他国家的人。)2.在Let’stalk的基础上,自编对话并表演。A:(指着B)Ihaveanewfriend.B:(起立)Hi,Iam…Iamfrom…C:(全班)Nicetomeetyou.B:Nicetomeetyo
5、u,too.3.让学生说一说他们所知道的我国省、市的名称都有哪些。让学生用I’mfrom....来表达出他们所喜欢的地方。如:I’mfromHaiNan./ShanDong…等等。做完这一练习后,还可让学生找一找班内有没有老乡,如有都是谁。(四)扩展性活动(Add-activities)拿出一些美国、加拿大、中国等国家的总统、总理、科学家或运动员等知名人士照片或图片向学生提问:Who’she/she?(可让学生用中文回答)Whereishe/shefrom?教师可向学生介绍一些主要的国家名称。
此文档下载收益归作者所有