硬笔书法兴趣小组活动计划_2

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素硬笔书法兴趣小组活动计划　　硬笔书法兴趣小组活动计划　　一：指导思想　　1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。　　2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对学生来说，教师要特别关注认

2、真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。　　二、活动目标　　1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。　　2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。　　3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富

3、的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。　　三、具体活动安排　　2月26日第1课时钢笔书法及其基础知识　　3月10日第2课时笔画书写——横的写法　　3月17日第3课时笔画书写—--竖的写法　　3月24日第4课时笔画书写——-撇的写法　　4月7日第5课时笔画书写——捺的写法　　4月14日第6课时笔画书写——点的写法　　4月21日第7课时笔画书写——钩和折的写法　　4月28日第8课时笔画书写——折的写法　　5月5日第9课时笔画书写——提的写法　　5月12日第10课时笔画书写——横撇、撇点折等的写法5月19日第11课时偏旁部首

4、三点水和单人旁的写法10月10日第12课时　　11月11日第13课时　　11月11日第14课时　　11月11日第15课时　　11月11日第16课时　　四、活动实践　　1.上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。　　3.采取自主和协调的方

5、法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。　　4在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。　　5.做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。　　6.活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式展出。第二篇：硬笔书法兴趣小组活动计划800字　　硬笔书法兴趣小组活动计划　　为培养学生的硬笔书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，学校特组织了每星期两节课的兴趣小组活动，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高兴趣课的效率，特拟活动计

6、划如下：　　一、教学目标。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　1、培养学生良好的书写习惯，保持正确的书写姿势，培养学生正确的书写方法，掌握书写要领。　　2、加深对汉字结构的认识，加强汉字书写方法的教学，使学生能独立分析字的间架结构，初步学会自我分析、自我改进，形成一定的书写能力。　　3、养成认真、仔细、耐心的学习态度，鼓励学生大胆、独立、善思，提高学生的书写水平和道德修养。　　二、教学方法及措施

7、。　　1、教学中以阅读，参观，欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。　　2、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。　　3、教给学生正确的执笔、运笔、临帖、看帖的方法。　　4、加强平时的训练，利用兴趣课外大量的时间加强练习。　　5、有效安排教学内容，以汉字基本笔画教学为基础，结合汉字间架结构教学让学生了解每一汉字容易出现的错误，并能进行独立的改　　进。　　7、多给学生机会，让他们的能力有更多的表现，让学生意识