【中考】初中语文文言文虚词整理

【中考】初中语文文言文虚词整理

ID:29411468

大小:20.88 KB

页数:6页

时间:2018-12-19

【中考】初中语文文言文虚词整理_第1页
【中考】初中语文文言文虚词整理_第2页
【中考】初中语文文言文虚词整理_第3页
【中考】初中语文文言文虚词整理_第4页
【中考】初中语文文言文虚词整理_第5页
资源描述:

《【中考】初中语文文言文虚词整理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、初中语文文言文虚词整理  (一)之  1.用作代词  可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为"他"(他们)、"它"(它们)。例:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其义,执策而临之,曰:"天下无马!"(《马说》)  2.用作助词  (一)结构助词,定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间,可译为"的",有的可不译。例:小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)  (二)结构助词,宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去。例:宋何罪之有?(《公输》)  (三)结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,"之"用在主语和

2、谓语之间,起取消句子独立性的作用,译时可省去。例:予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》)  (四)音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去。例:顷之,一狼径去,其一犬坐于前。(《狼》)  3.用作动词  可译为"去、往、到"。例:辍耕之垄上(《陈涉世家》)  (二)其  1.第三人称代词,相当于"他"(们)、"她(们)"、"它(们)"。例:妻跪问其故。(《乐阳子妻》)  2.活用为第一人称。相当于"我(的)"、"自己(的)"。例:并自为其名。(《伤仲永》)  3.在句中表示反问语气,相当于"难道

3、"、"怎么"。例:其真无马邪?(《马说》)  4.指示代词,相当于"那""这"之类的词。例:其人视端容寂,若听茶声然。(《核舟记》)  5.指示代词.表示"其中的",后面多为数词。例:蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。(《为学》)  (三)以  1.用作介词  表示凭借,译为"凭、靠"。例:乃入见。问:"何以战?"(《曹刿论战》)  表示工具、方式、方法,译为"用、拿、把、按照"。例:贫者自南海还,以告富者。("以"后省略介词宾语。)(《为学》)/策之不以其道。(《马说》)  2.用作连词  表示并列、承接、修饰,"以"相当于"而"。例:新城之上,有池洼然而方以长(《墨池

4、记》)  表示目的,译为"来、用来"。例:属予作文以记之(《岳阳楼记》)  表示动作、行为产生的原因,可译为"因","因为","由于"。例:不以物喜,不以己悲。(《岳阳楼记》)  3.用作副词  译为"已","已经"。例:固以怪之矣。(《陈涉世家》)  (四)于  1.表示对象,译为"对,对于,向"。例:贫者语于富者曰。(《为学》)  2.表示处所,译为"在,从"。例:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(《出师表》)  3.表示对象,译为"与,跟,同"。例:身长八尺,每自比于管仲、乐毅。(《隆中对》)  4.表示处所,译为"到"。例:指通豫南,达于汉阴。箕畚运于渤海之尾

5、。(《愚公移山》)  5.放在形容词之后,表示比较,一般可译为"比"。例:生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。(《鱼我所欲也》)  (五)而  1.表示并列,相当于"而且"、"又"、"和",有时可不译。例:敏而好学,不耻下问。(《论语》十则)  2.表示承接关系,相当于"并且"、"就",有时可不译。例:择其善者而从之,其不善者而改之。(《论语》十则)  3.表示转折关系,相当于"然而"、"可是"、"却"。例:人不知而不愠,不亦君子乎?(《论语》十则)  4.表示修饰关系,即连接动词和状语,相当于"着"、"地"等,或不译。例:康肃笑而遣之。(《卖油翁》)  5.代

6、词,可译为"你","你的"。例:而翁知我。(《蔡勉旃坚还亡友财》)  (六)则  1.连词  (1)表示承接关系,可译为"就"。例:居庙堂之高则忧其民。(《岳阳楼记》)  (2)表示假设关系,可译为"如果","那么"。例:万众则不辩礼义而受之。(《鱼我所欲也》)/诚如是,则霸业可成。(《出师表》)  (3)表示转折关系,可译为"却"。例:余则蕴袍敝衣处其间。(《送东阳马生序》)  2.表示判断  可译为"就是"。例:此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》)  (七)者  1.代词  (1)指人、事、物、时间、地点等,可译为"……的人"、"……的东西"、"……的事情"、"…

7、…的原因"等。例:京中有善口技者。(的人)(《口技》)/可爱者甚蕃。(的花)(《爱莲说》)  (2)在数词后表示几种人、几件事或几样东西。可译为"个"、"样"、"项"。例:或异二者之为。(《岳阳楼记》)  (3)用在"今""昔"等时间词后,可译为"……的时候"。例:卿今者才略,非复吴下阿蒙。(《孙权劝学》)  2.助词  用在判断句或陈述句的主语后,表示停顿,不译。例:吴广者,阳夏人也。("者"与"也"配合,表判断,不译)(《陈涉世家》)/北山愚公者,年且九十。("者"用在陈述句的主语后,表停顿。)(《愚公移山》)  (八)也  1.句末语气词,表判

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。