石阡民族中学青年志愿者活动总结20xx

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素石阡民族中学青年志愿者活动总结20xx　　石阡民族中学青年志愿者活动总结　　为配合石阡县文明城市创建，按照有关部门要求，我校组织了一系列青年志愿者活动。现简要总结如下：　　今年，我校共有100多名学生参与各种大大小小的志愿者活动，历时长达四个月。进行的主要活动包括：40多名同学参加交通义务执勤，近20名同学参加窗口单位及公共场所文明劝导工作；我校增加了交通义务执勤的任务，延长了值勤时间，学校共组织150多人承担四个主要交通路

2、口的执勤任务与长高巷的文明劝导工作。　　这些任务往往接受的比较突然，人员需求大，时间跨度长，增加了组织上的难度。特别是的交通义务执勤，平均每名志愿者每天要站7-8个小时，非常艰苦。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　尽管我们志愿者人数少，任务重，但经过努力，我校青年志愿者依然比较出色地完成了任务。一是按要求上足人员。从7月份的十几人到10月份的60多人，

3、我们都安排了足够的人员确保任务的完成。二是组织得力。虽然好几次都是突然接受任务，而且要求的人数比较多，但我们通过紧急动员，及时制定方案、落实人员，确保了任务的顺利实施。在执行任务期间，我们加强对志愿者的指导、督查，每次出发前都在校门口集合，给大家提提要求、鼓鼓劲，并不定时地到现场去检查、慰问。在后勤保障方面也尽量做到细致与人性化。食堂方面给志愿者提供方便，早餐提前开餐，中餐给返校的志愿者留菜留饭。10月份的交通义务执勤时间长，为解决志愿者的喝水与晚餐问题，班主任老师多次到现场给志愿者送水慰问，我们在附近联系了餐馆，为大家提供饮水方便并安排晚餐。这

4、些举措，有力地保障了整个任务的顺利完成。三是青年志愿者发扬吃苦耐劳的精神，以顽强的毅力和拼搏精神赢得了这场战役的胜利，起了决定性的作用。今年的青年志愿者，任务都不寻常。文明城市创建知识的宣传、窗口单位与公共站点的文明劝导需要志愿者有较好的文明素养和较强的沟通能力；交通义务执勤工作，特别是10月份，志愿者一天要连续执行任务7、8个小时，这不仅要求志愿者有较强的工作责任心，更要有顽强的毅力和坚忍不拔的精神气魄。可以说，我们的志愿者能够出色地完成任务，是对自我意志力的磨练，是吃苦精神的培养，最终是对自我的一种超越和战胜。这次系列活动中，所有班级都不程度

5、地参与其中，其中08级中专财会班、08级中专电子班、07级大专财会班、07级大专计算机班、07级中专电子班、08级大专计算机班等参与人数多，工作时间长，完成任务较好。同时，更涌现出一批特别能吃苦耐劳、坚持岗位出色的优秀青年志愿者，如陈圆圆、彭冰冰、王超、杨开亮、童辉、赵新成、谢萍、李晶晶、毛金菊、刘卫、綦敬民、蒋祥菊、周文丽、叶青、杨上、许文娟等（其实绝大多少都表现不错）。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身

6、还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　三、活动启示　　（一）齐心、用心是做好工作的关键　　这次的系列活动，任务繁重，参与人员多且分散，执行任务时间跨度大，从人员调度、后勤保障、安全控制与任务督查，涉及多方面的协调，增加了组织与控制　　的难度。能够平安、顺利地完成任务，是我们上下齐心的结果，有赖于组织者的精心组织与不懈努力。　　（二）应用新的态度看待、教育我们的学生　　这次系列活动的艰苦人人皆知。开始我们对学生能否坚持完成任务有所怀疑。但事实证明，经过我们的教育，通过做思想工作，除极少数的学生，绝大多数同学坚持住了，这着实令人欣喜

7、。同时也使我们从中获得启示，即大部分学生的基本素质是可以的，我们应该用一种新的态度去关心他们，去发现并承认他们身上存在的长处。这样，才可以激发他们的积极进取精神，做到这一点，我们的教育就有了成功的基础。第二篇：湘江中学青年志愿者活动总结800字　　湘江中学青年志愿者活动总结并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　绿色是生命的象征，绿色是现代文明的标志，人类在

8、不断利用自然，征服自然地同时，却也在破坏文明这个乃以生存的地球。　　此次活动是由我市组织部,社会实践与志愿服务队,社会实践与志愿服务部组