植物保护20xx级本科班 毕业实习总结

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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素植物保护20xx级本科班毕业实习总结  学院植物科学学院专业植物保护学生姓名强巴班级20xx级植物保护本科班学号20xx指导教师旺姆实习地点西藏自治区农科院实习时间20xx年x月x日至7月x日  20xx年x月x日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的毕业实习之路,对于任何一位大学生来说,毕业实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的自我锻炼机会,对于我们来说,平常学到的都是书面的知识,而毕业实习正好就给了我们一个在投身社会工

2、作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会,毕业实习作为学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的实践环节,它既让我们看到实际中的设计产生状况,也我们在就业之前“实战预演”,我们小组实习期间主要了解病虫害对作物生长因素影响及防治方法等田间调查,同时在实习科室参与了青稞田间记载、青稞杂交等工作。我们可以从中看到的不仅仅是一个作物间生产运作过程,还有大量实际设计方面的专业知识,以及我们还十分缺乏的实际经验都包含在每个生产设计过程中,通过实习能够使我们更好的完善自己。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素

3、养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  这次实习对我来说收获非常大,真是学有所用,我可以把以前书本上学到的知识和实际工作结合起来,使对我所学的专业技术有了更大的兴趣,也学到了一个科研工作者应该有的态度,就应该是脚踏实地,吃苦耐劳。在以后的学习生活中我一定要积极主动学习老师和同学的优点和长处。  实习收获主要有2个方面:  1、通过参加这次实习本人学到了实践操作知识,同时进一步加深了对理论知识理解,使理论与实践知识都有提高。  2、提高

4、了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的经验。  通过20天实习生活,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作中有了一个新的开始处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名植保专业的学员,在校学习期间应更好的学好植保专业知识,打好理论基础;在专业实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解专业工作发展的最新动向,为以后即将从事的专业工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的专业人才,在大浪淘沙中能够找到

5、自己屹立之地,让自己的所学为社会的发展做出自己应有的贡献。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素第二篇:20xx年护理专业毕业实习总结3100字  毕业实习是每个即将踏出校门,步入社会学生来说是至关至要的,特别是我们护理专业的毕业生,面对着的是现代社会激烈的竞争市场,新的医学护理模式和社会对健康育服务意识日益增强的趋势。所有这些,都对我们毕业生提出了新的,更

6、高的要求。习见平总书记在党的十八大指出:空谈误国,实干兴邦。我们毕业实习就是要实干,要到实际工作中去感受,去学习,去把学到的理论知识与实践结合起来。去吸收课本以外新的知识,总之,实习就是在实践中锻炼自己,不断地去充实和完善自己,使自己得到不断地进步和提高,成为一个社会和人民需要的,合格的护士。下面,我就自己八个月的毕业实习得到的收获和体会总结如下:  一、思想收获方面:  1:树立为人民服务的思想和良好的工作作风并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不

7、但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  我们党的宗旨是全心全意为人民服务。对于我们即将走上工作岗位的护士来说,为人民服务最好的体现就是怎么样更好地做好护士工作,为病人服务。首先,我们应该树立爱职业,爱医院,爱护理工作的正确思想,以做护理工作为乐,以做护理工作为荣。只有这样我们才能全心全意投入到无限的护理工作中去发扬好的医风,医德。在毕业实习前,我对为病人服务的体会还不够深,还只是停留在概念上,通过实习,通过做实际的护理工作和病人广泛地接触,看到病人从虚弱的病体走向康复,并者以健康的体魄回

8、到工作岗位,真真切切的情况,使我感觉到我们的工作价值和意义的所在,因为我们所做的一切都是人们生活中不可缺少的部份,它是一项有益于人类健康生存和不断发展

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