欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29407049
大小:19.12 KB
页数:6页
时间:2018-12-19
《校本研修总结报告_6》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素校本研修总结报告 利用实验在教学中的重要作用,突出实验的开放性和有效性教学,既为学生参与实验的改进与创新提供了很好的机会与平台,同时为实验教学理论研究提供了丰富的素材。 通过参加课题研究,教师在专业上,教学水平上发生了很大的变化。研究本身需要课题组查阅相关资料。查阅的过程使他们理论的专业知识有了很大的进步与提高,了解了以前所不知的实验方法,开阔了教学思路,收到了很好的教学效果。
2、 对一些重点教学演示实验进行探究化实验改进研究,微型化改进研究或生活实验改进研究。完善现行高中化学教材中有不足之处的实验仪器、方案及方法;补充现行高中化学教材中没有的重要实验仪器、方案及方法;对3-5个重要演示实验仪器、方案及方法进行改进创新。 (1)对一些重点教学演示实验进行了探究化实验改进研究,微型化改进研究或生活实验 改进研究。(2)完善了现行高中化学教材中某些有不足之处的实验仪器、方案及方法;补充了一些现行高中化学教材中没有的重要实验仪器、方案及方法。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培
3、养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 所愿:展教学研究,改善我校教育教学实践,提高教学质量,促进教师和学生的共同发展,共同成长;转变教育观念、转变教学行为,提高教师教学的基本功和业务能力,提高学校教学质量。 所获:增大教学容量,利用多媒体技术可以做到高密度的知识传授,增大教学信息。优化教学过程,多媒体的运用可克服人类感官的局限性,提高人的感觉和思维
4、的能力。解决教学中的抽象问题,正确地选择并适时地运用多媒体,解决教学中的抽象问题。完成化学课堂上无法进行的实验,串联各章复习的知识网络。 所思:教学在化学教学过程中存在的问题反思:1、多媒体教学手段使用上的盲目性。2、教学课件制作技术有待提高有的课件只是让书本搬家,把屏幕当成电子黑板。3、“换汤不换药”的教学模式有的教师授课只是照“本”(屏幕)宣科,造成了“学生瞪着眼睛看,教师围着电脑转”的现象。4、课堂师生情感交流太少屏幕影像、文字接踵而至,学生无法招架,教师的身态行为、情感表达、现场板书设计等语言
5、、情感上的交流很难派上用场,师生沟通太少,致使教学亲和力下降。 明确课堂上教师的主导地位。多媒体只是一种现代教学工具,需要教师对其进行操作,才能发挥它的功能。教师要有目的、有计划、有选择地用好多媒体,如若运用不当或过度,反而会造成对教学工作的干扰,分散学生的注意力,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素第二篇:校本
6、研修总结报告1700字 从事教育工作的我们就需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。“校本培训”这种可持续的、开放式的继续教育模式,为广大教师打开了方便之门,锻炼了广大教师的业务水平,提高了广大教师的素质,促进教师专业成长。自任教以来积极参加校本研修学习,圆满完成校本研修任务。实际工作中我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合,不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解
7、决自己在教学实践中遇到的实际问题。现将在校本研修中的心得体会总结如下: 一、积极参与,按时按质按量的完成研修课题任务 本人能够按时参与校本研修活动,做好业务笔记,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。认真开展有效的集体备课,有效课堂教学、严格要求自己,在听课之后,大家会共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解,这使我受益匪浅。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和
8、广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 积极听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高;使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。我认为反思是教师提高教学水平的一种有效方法,反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂教学内容。 二、开展有效课堂
此文档下载收益归作者所有