机械工程系20xx年学生会工作总结

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素机械工程系20xx年学生会工作总结　　机械工程系学生会（20xx-20xx年下期）工作总结　　本届学生会成立后，在本系党总支、团总支领导的具体指导和支持下，紧紧围绕机械工程系的学生工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，成绩显著，当然也

2、还存在不足之处。现就学生会的日常工作和管理总结如下。　　一、管理方面　　1、10月初本届学生会正式宣布成立，明确了主席团成员的具体分工和协作，后又在领导的指导下，进一步明确了两会干部的工作职责，促进了本系学生会体系逐步走向完善。　　2、重新制定了本系学生会管理制度。在以往的基础上严格了对学生干部的考评；新增了对各部日常工作和例会的监督管理条例，不仅充分发挥了监察部的作用，而且在一定程度上提高了各部的工作质量。　　3、密切两会干部同班委的联系。在本学期，两会各部与相应班委之间、主席团与主要班委之间以会议、讲座、以

3、会代训等多种方式进行了交流与协作，争取发挥出全体学生干部的力量共同做好学生工作，在系领导的指导和支持下将我系学生工作推向一个新台阶。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　4、加强学生干部的思想教育和提高学生干部的综合能力。在系领导的帮助和支持下，本学期由夏书记、陈书记主持，先后进行过多次关于加强学生干部思想教育、提高学生

4、干部综合能力的会议和讲座，各部部长也及时向部内成员传达会议精神，并且各自进行系统的培训。从平时学生干部的表现中看出，事实证明，学生干部的综合素质明显得到了提高，尤其是09级学生干部，不论是自身素质还是工作能力，较本学期初都进步明显。　　5、抓好学生会的自身建设，增强学生会的凝聚力和战斗力。学生会内部严格实行例会制度和签到考勤制度。例会主要包括两个部分，机械工程系两会例会和各部例会。两会例会由主席团主持各部部长参加，双周星期一晚上7：30在机械工程系团总支办公室5教209准时召开；各部例会由各部部长主持部内成员或

5、相应班委参加。主席团也定期召集主要班委召开例会。另外，两会主要干部每周星期二和星期四必须到5教209签到，每天办公室安排一个部门负责值日。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　6、充分发挥学生干部在广大同学与老师、领导之间的桥梁纽带作用，做到“从群众中来到群众中去，为广大同学服务”，了解同学们的学习生活状况，及时向辅导员

6、、团总支和党总支反映情况。学生会的四个常规部门定期将本部情况制成表格，交给相应老师、领导。本学期中期两会向本系全体同学征集了意见，不仅反映出很多我们不知道的情况，而且我们　　从中获得了许多宝贵的意见，有助于我们更好的开展学生会工作，弥补以往学生会体系中被忽视的漏洞。　　7、在这一学期中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在诸多不足。首先，学生会体制还需进一步完善，尤其是学生干部考核考评体制。两会跟班委会的联系也需进一步加强，要重视班委干部在班内的重要作用，只要每个班级都优秀了，整个系的学生工作就会更上

7、一成楼。第二，学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，尤其是在搞大型活动的时候，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。第三，活动过于偏重文体方面，在以后应该将重点转移至专业技能、思想教育等方面。第四，各部反映情况不及时，交情况表、总结常有拖延；第五，一些部门工作效率不高，工作责任心不强。在以后，这方面需严格考察，不负责任、没有成绩者不参加任何评优，必要时予以取缔。第六，学生干部在工作中的主动性不够强；第七，档案意识不强，一些需要整理归档的文字、图片、实物等没有及时整理保存等等。　　二、学生会的日常工作　　1、办公

8、室并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　办公室在这一学期中发挥了重要的作用。作为学生会内部沟通的枢纽，协助主席团处理学生会的日常工作，各种会议的通知、记录，各种文件的整理都做的很好。其中，整理文