服装厂购销合同样本20xx-11-23

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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素服装厂购销合同样本20xx-11-23  购销合同  合同编号:签订日期地点:年月日于供方:地址:  需方:地址:  开户行:帐号:税号:电话:传真:  开户行:帐号:税号:电话:传真:  根据《中华人民共和国合同法》,经供需双方充分协商,特订立本合同,供双方共同遵守。第一条产品的品名/款号、数量、含税单价和金额  1.产品技术规格参见附件一《产品生产工艺单》。2.产品包装要求参见附件二《产品包装要求》。

2、第三条产品交货  1.交货方法,按下列第()项执行:(1)供方送货至_________________。(2)供方代运至_________________。(3)需方自提自运。  (4)约定的其他交货方式:___________________________________________________。2.运输方式:___________________。3.接货单位(或接货人):___________________________________________。4.定金到账,且产前样确认后_________日内交货

3、。第四条验收方法  1.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素产品必须经需方检验认可后,以书面形式告知供方后方可出货。  2.验收地点__________。  3.验收标准  (1)质量标准参见附件一《产品生产工艺单》和附件二《产品包装要求》。  (2)数量根据本合同第一条规定及允许溢短装的比例。  (3)在本合同中未规定明确要求时,按照国

4、家颁布的国家标准和行业标准为要求。  4.验收时,需方有权决定采用全检或抽检方式。采用抽检方式时,抽检产品无质量问题不代表全部产  品无质量问题,供方仍需对全部产品质量负责。  5.需方最迟可于自供方交货后________月(即质量保证期)内提出质量异议。供方知道或者应当知道  提供的货物不符合约定的不受该期限限制。  第五条货款结算  1.产品价格按照本合同第一条规定以人民币结算。  2.在第一条规定允许溢短装比例范围内,实际交货产品数量溢短产生的总金额差异,在尾款结算时予以补足或扣除。  3.付款时间:  (1)完成___

5、________后,需方向供方支付人民币________元(总金额的___%)作为定金。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  (2)[供方发货/需方验收合格][前/后]_____日内,需方向供方支付人民币___________________元(总金额的___%)。  (3)供方在[发货/验收合格]后______日内,开具正规增值税发票

6、给需方。  (4)剩余货款人民币___________元(总金额的___%)作为质量保证金,在质量保证期届满后确认不存在质量问题后支付给供方。  第六条对产品提出异议的时间和办法  1.需方在验收中,如发现产品的品种、型号、规格、花色、质量和数量不符合验收标准,应在____工  作日内出具验收不合格的书面异议给供方。如需方在货物收到之日起30日内未通知供方的,视为验收合格。  2.供方在验收前因运输、保管、保养不善等造成产品质量下降的,与需方无关。  3.需方在验收合格后因使用、运输、保管、保养不善等造成产品质量下降的,不得提

7、出异议。  4.供方在接到需方书面异议后,应在___日内负责处理,否则,视为默认需方提出的异议和处理意见。  第七条保密条款  1.供方应将本合同条款内容及供需双方的交易产品数量、价格及需方客户情况等商业事项予以保密,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  在交易前后均不得透露给任何第三方。  2.供方为履行本合同而产生的供货外的样品、尾

8、货,不得打上任何需方客户的任何标识。  3.若所涉及的产品款式或样品由需方提供,则供方对产品款式、样品也有保密责任。  第八条供方的违约责任  1.供方不能按时交货或完成产前样的,需方有权视该情形为供方违约,除全额退还定金外,还应赔偿  需方________违约金。需方可与供

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