欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29405524
大小:20.79 KB
页数:10页
时间:2018-12-19
《最新大学生棋艺比赛策划书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素最新大学生棋艺比赛策划书 策划书一: 一、活动背景: 棋类是一种古老的智力游戏,人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣.对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一.一个历史悠久的文明古国,它的文化需要后人传颂、继承,是智力的斗争,它充分体现“百家争鸣,百花之放”多元化的诠释,在充分展现思维伟大的同时,又能实现大学生更好的交流. 为进一步提升大学生个人素养,同时为广大棋艺爱好者提供一个积
2、极发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,春蕾书画博弈协会特此举行第四届“神农杯”棋艺大赛来丰富校园生活,延伸求知领域,扩大交友范围,将华夏文明发扬广大,久扬传统. 缤纷五月棋飞扬,杨职水利创辉煌 主办方:水利工程学院团总支 承办方:春蕾书画博弈协会 主要针对水利工程学院大一在籍学生 初赛:XX年5月19日下午14:00-16:00 复赛:XX年5月19日下午16:00-18:00 决赛:XX年5月26日下午12:30-14:00 地点:南校区活动板房NH1并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水
3、平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 1、宣传工作: ①制作宣传板,对外张贴海报和通知 ②通知各班团支书对各班进行宣传 ③各干事分组进班级进行宣传 2、人员分配及安排: ①总负责人对赛场进行全面负责 ②每个赛场分别安排一名负责人和两名裁判员对赛场进行管理,书画部布置赛场工作,张贴棋艺规则 ③裁判员在房间来回监督,对胜方进行人员登记,最后交给秘书组,秘书组做好当天的参赛与晋级人员统计 ④外联部做好当天接待工作,对收到的贺信及时张贴 ⑤文艺部做好
4、当天的主持工作,提高同学的积极性 ⑥组织部负责比赛结束后卫生处理,用品归还 ⑦做好当天的拍照留影工作 3、邀请工作: 向水利工程学院各协会及学生会发出请帖 1、活动报名 ①各班团支书处报名(每人只限报一项) ②棋艺大赛负责人处报名 2、赛场布置要求 ①赛场外张贴参赛棋种和比赛规则 ②每张桌子上张贴编号并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 3、开幕式
5、①主持人宣读开幕词 ②选手代表宣誓 ③裁判员代表宣誓 ④总负责人宣布第四届“神农杯”棋艺大赛正式开始 4、开始比赛 ①选手签到 ②选手抽号确定对决选手(按照抽取的号码找位置) ③三局两胜单淘汰制(首轮获胜选手登记信息,抽号确定再次对决选手) ④选手胜利或对手认输,一律向裁判示意,裁判记录晋级人名 ⑤参赛选手超时加以通知并警告 5、赛场纪律 ①不得干扰对手出棋 ②不得向选手提示或选手向别人求助 ③选手必须准时到达,迟到15分钟者默认弃权比赛 ④不得在赛场内大声喧哗、吸烟、唱歌 ⑤与对手小声交谈时,须经过对手同意 ⑥选手在未经裁判允许
6、的情况下不得私自离开比赛场地 ⑦未到的选手对手直接晋级并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 ⑧比赛中出现问题或对手犯规一律向裁判说明,不得私自解决 ⑨选手合理安排自己时间 1、严格按照中国象棋、五子棋和跳棋等基本规则 2、双方都有一次悔棋机会,使用完机会后将落子无悔 3、初赛和复赛时走每步棋思考最长时间不得超过30秒,决赛时走每步棋思考最长时间不得超过1分钟(工
7、作人员于15秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级) 4、比赛开始15分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级 5、获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局 6、比赛中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级 7、如有争议由裁判定夺,若有无故闹事着,取消其参赛资格 象棋 一、禁止着法、允许着法 象棋规则规定:对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直到分出胜负或走成和棋为止.双方各走一着,称为一个回合.在下棋时,除了规定双方摸子走子、不许悔棋这一基本的规则外,常会出现双方循环反复的着法,其禁止与允许着法的原则规定如下:并恰当地将其融合、渗透
8、在教学当中,对培养学生良
此文档下载收益归作者所有