最新高三班主任工作经验总结

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素最新高三班主任工作经验总结　　总结一：光阴荏苒，时间转瞬即逝.我从毕业至今一直担任班主任工作，作为一个年轻的班主任，工作踏实认真，方法得当，得到学生家长和学校领导的一致好评.班主任工作是艰巨而又重要的.从我当上班主任起，我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作.因此，我早来晚走，尝尽了作为班主任的酸甜苦辣.　　作为班主任，关心学生就应该像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法.更重要的是关心

2、他们是否懂得怎样做人.这正是作为班主任的职责所在.爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的.例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了.集体活动前要安排好同学们应必备的用品等.总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心.学生生病时，带他去看病.家长感激，学生感动，我认为：这些看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历

3、史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓.经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界.还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育.并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！我所带的班级班风正学风浓，从未出过一起严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的成绩.　　班主任必须善于组织和管理学生，这

4、是我感受最深的一点.作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班队委，各项工作就很难顺利的开展下去.所以每个新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己.这样不仅班主任轻松，而且可以培养了班干部的组织能力.就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员.早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责.当然班主任要随时随地作检查指导.这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展.并恰当地将其融合、渗透在教学

5、当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　在学生管理方面，我认为班主任的工作大致可分为三个方面；1、尖子生的培养.2、中等生的促进.3、后进生的转化.相比前两条后者更难也更重要，因为每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励.我首先深入调查摸底，搞清他们之所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友.及时对后进生加强心理疏导，帮助他们

6、消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值.同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦.我班原有几个调皮学生，整天起哄，课堂上也从不安宁，自己不守纪律，还经常汇报别人.无论课堂作业，还是课后作业从来不做.无论老师还是班长检查作业他们都不在乎，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他们没办法.我并没有首先用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找尽理由和他们套近乎.设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬.后来他们对老师产生了感情，成了无话不说的好朋友，以前的缺点要随之给改掉了，这样以来这几位调皮同学的进步，整个班级也都进步了.我所带的班级连续

7、被评为优秀班级，同学们在学校的表现演出深受老师们的赞扬.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点.如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教.同时自己要与任课老师密切配合，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何