施工现场应急救援预案_1

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素施工现场应急救援预案　　一、目的　　为了预防或减少潜在的施工安全事故或紧急情况对施工安全造成的影响，对可能发现的机械伤害、电击、火灾、高空坠落、爆炸及危险泄露、食物中毒等进行预防和控制，保证人员和物品的安全，特别制定本预案。　　二、应急准备　　项目成立应急准备领导小组。　　组长:袁宏　　副组长：李亚　　队员：黄凌云贺定刚　　组成应急响应分队：　　队员：唐海兵王培段林林隆俊　　应急准备领导小组办公室、安全监督电话：　　应急准备和应急领导小

2、组的职责：　　1、技术部门负责应急准备与响应的施工工艺措施与管理；　　2、安全监督部门负责项目潜在施工安全事故和紧急情况的处理工作，以及负责现场消防、火灾等紧急情况的处理。　　3、物资部门负责化学危险品泄露的处理；　　4、各分队成员对进行应急准备和响应的培训；并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　5、对本项目发生事件时，组织救援分队成员及时有效处理险情，抢救物资减少损

3、失；　　6、执行本项目应急准备响应流程图。首先确保人身安全，组织抢救，再采取有效措施减少财产的损失和对环境的污染；　　7、组织突发事件响应分队成员每季一次学习灭火、演习抢救，再采取有效措施减少财产的损失和对环境的污染；　　8、了解化学危险品的存放、保管、使用，防止火灾爆炸事故的发生。　　9、每年进行一次模拟消防演习，每季度培训义务消防队，以检验应急准备工作是否充分，是否有效。　　三、突发事件应急准备和响应　　火灾事件　　1、初起火灾启动自己的应急组织自防、自救；　　2、自救能力有限的，根据火势及时报警“119”，说清楚起火详细地址、单位电话、着火材料、报警人

4、姓名，并派人到事故路口引导消防车及时到达火灾地点，并立即报告公司及有关部门；　　3、在消防车未到达现场前，应急小组指挥应急分队使用常备的消防器材及设备进行补救；　　4、应急小组应有通讯设备保障，首先抢救人员，再抢救贵重物资和可能发生爆炸、有毒有害的物品；　　5、组织人员对火灾现场警戒，维护火灾现场秩序；并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　6、了解有无触电、房屋倒塌危

5、险，先断电、疏散人员，如有或势蔓延危险的要拆除相连的建筑，避免火灾的扩大；　　7、在消防车到达后，积极配合灭火，对抢救出的物资放置在安全地点，组织好灭火用水的供应和器材以及人员支援；　　8、保证灭火物资供应；　　9、火灾抢救完后，全面细致的检查火场，防止余火复燃，必要时安排应急分队人员监护火场，保护现场，配合消防部门调查处理；　　10、恢复消防设施，使其处于备用状态，对已使用的消防器材进行检修。　　爆炸事件及暴燃　　1、如出现爆炸等突发事件，应及时报告公司应急引导小组，并报警抢救，报警时要详细讲清爆炸地点，是否有人员伤亡，是否引起爆燃或火灾；　　2、在公安、

6、消防、医务部门抢救到场前，应急小组应组织分队人员进行抢救，对爆炸场地进行警戒保护，组织其他人员撤离，避免二次爆炸；　　3、对爆炸现场附近的氧气、乙炔等易燃易暴物品应迅速搬运到安全地点；　　4、对受伤人员要组织自救或及时送往就近医院；并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　5、对现场水、电、燃气管道设施采取保护措施以减少破坏和对环境的污染；　　易造成事故的不安全状态有哪些

7、？　　1、现场操作面的临边防护、脚手架的搭设、荷载、卸荷等不符合安全规定；　　2、中小型设备、设施、工具、附件有缺陷，设计不当，结构不符和安全要求，防护装置、接零、接地不妥；　　3、机械的保险、绝缘性能、信号装置有缺陷，或吊索的强度不够；　　4、机械设备超负荷或带病运转；　　5、大型机械设备、小型机具设施地基不牢，地面不平，安装不稳，年久失修，保养不当，设备、设施失灵；　　6、电器焊的焊间距离、气瓶的隔离以及易燃物品的存放不符合安全要求；　　7、电梯井、孔洞的防护不严密，大模板构件搁置不稳；　　8、个人防护用品、用具缺少，或有缺陷、或使用不当；　　9、施工现

8、场环境不良等。　　易造成事故的不安全行为有哪些？