数学教育实习总结_13

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素数学教育实习总结　　教育实习总结　　一个月的时间很快过去了，记得一个月前我毅然选择置换顶岗，因为我考虑到住宿问题和实习时间问题，我选择这个可以更加锻炼我的能力，让我在自己实习的过程中寻找自己的不足和错漏，不断提升自己的实力和知识传授能力。第一周去到怀集县怀城镇城东中学的那个学校我觉得一切都很陌生，校长领导都很热情，但是他们说的是怀集怀城话，我有一点听不懂。第一周，一直是听课，做

2、笔记，熟悉学校的环境，我带的是两个班，每个班大约有70人，我惊呆了。我们读书的时候每个班最多也就50人，现在这么多我要怎么教呢？同学们都能听到我说话吗？能听懂吗?对于一切的一切我都充满了疑惑和不解！怀集一个县的其中一个初中学校就初一级人数是我们初中全校的人数了，同是一个县，怎么我们这个县这么少人，他们的这么多呢？根据教育实习安排，第一周是见习周，任务以听主。在实习开始之初，将茂康主任即为我们举办专题讲座，详细介绍学校先进的教学、办学理念和独特的“六环节”教学模式。所谓的“六环节”教学模式是要形成“问

3、题主导，先学后教，及时训练”的课堂教学特色，总的是：并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　（1）以设疑激趣为先导；（2）以思维训练核心；（3）揭示规律为重点；（4以精讲精练为策略；（5）以学生参与为途径；（6）以整体教学为目标。第二周我们小组就开始上台讲课，进入课堂教学实践。第一次上讲台讲课，面对70张陌生的

4、面孔，70双眼睛看着我，而且老师也在听课，第一次讲课就连上两节，我真的很担心我的内容讲不完。我讲的内容是初一级第二章“整式”，我上课时麦克风的声音很小，后面的同学有一些听不到。虽然本课的教案之前已经经过“千锤百炼”，也做了许多其它的准备工作，并拿教案给万老师看，并进行了试讲，课前准备阶段时，万老师也对我说上课是一定要镇定，不要紧张。但毕竟是第一次正式上课，难免有些紧张。讲错了很多内容，也讲漏了很多，而且第二节课上到一半，我都想扔下书本走掉了！感觉第一次上课不是很好，不过接下来的几周上课就不会这样了。

5、因为我慢慢跟学生熟悉起来了。上课时我是他们的老师，下课以后我是他们的朋友，跟他们一起打篮球，打乒乓球，真的很开心。正因为这样，他们上我的课都很听话。跟他们打乒乓球时，2班班长还说，“语文老师今天出了一个题目，叫做_____,我学会了_______。我　　们跟数学老师打乒乓球学会了谦虚”。嘻嘻，我默默地笑了。后来，我就越来越喜欢给他们上课了。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实

6、用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素时间不等人啊，刚跟学生熟悉了就要离开他们了。最后我做了一个漂亮的ppt作为我们美好的回忆，我们就这样告别了一个月以来的共同学习，共同努力。回来后，还有一些同学找我聊天，还问我那个ppt怎么做的要向我学习。总的来说，这一个月的实习让我受益匪浅。第二篇：数学教育实习总结2600字　　数学教育实习总结　　数学与应用数学实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节，通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和

7、锻炼我们综合运用所学的基础理论，基本技能和专业知识，去独立分析和解决实践问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备难忘的XX刚刚过去，憧憬着XX，我迎来了我的第一件大事—实习。2月x日我就踏进了实习学校—乐安第一中学。这是一所历史悠久的首批省重点中学，以前我就在那里读书，哪里培养了我，走在校园有一种亲切感，同时也时常为自己能否成为一名合格的教师和班主

8、任而担心，不过这就要靠自己去努力、去拼搏、去奋斗。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　上学期我就和以前的数学老师联系好了，他也很高兴答应愿意带领我进行实习，在此也向朱明生老师表示感谢。　　我将实习时间定为四周：第一周（2月x日——2月x日）主要实习内容——听课、熟悉教材、了解