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时间:2018-12-19
《七年级政治下册 第十七课看社会 辨是非教案 鲁教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第八单元 分辨是非对自己得行为负责第十七课看社会辨是非课前准备以小组为单位搜集赞美真善美、鞭挞假恶丑的事例、名言警句、相声小品、歌曲等。自主感悟 材料一:2008年初,特大雪灾袭击了华南地区,湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。没有上级号召,也没有组织要求,河北唐山十三农民除夕那天租了辆中巴车,顶风冒雪到那里参与救灾。2008年5月十二日,四川汶川发生特大地震后,他们又辗转来到在请最严重的北川县城,成为最早进入北川的志愿者之一。他们与解放军官兵、武警指战员一起,抢救出25名幸存者,刨出近60名遇难者遗体。《感动中国》节目组委会授予唐
2、山十三农民兄弟的颁奖词是:不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识。出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行为,告诉了我们‘‘兄弟’’的含义。材料二、陈晓兰:无私无畏坚守医德 陈晓兰曾是上海一家地段医院的理疗科医生。近年来她一直从事医疗器械行业打假,被她揭露的各种医疗器械超过20种,其中8种假劣医疗器械被查处。 在与假劣医疗器械10年的斗争中,为了取得一手证据,陈晓兰曾假扮病人,冒着危险“以身试针”。 【颁奖词】 曾经艰难险阻,她十年不辍,既然身穿白衣,就要对生命负责。在这个神圣的岗位上,良心远比技巧重要得多。材料三
3、、孟祥斌:年轻军人舍己救人 2007年11月30日,孟祥斌带着妻子和女儿到金华市区购物。在经过通济桥时,一名轻生女青年从10多米高的桥上跳下,孟祥斌一边冲向桥边,一边脱掉身上的衣服,跳水救人。10分钟后,前来救援的摩托艇渐渐靠近了他们,孟祥斌用尽最后一丝力气将女青年托出水面,交到救援人员的手中,自己却沉入水中,28岁的年轻生命陨落了。 【颁奖词】 风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启
4、示。材料四、新华网石家庄9月12日电(记者张洪河)记者12日从河北省石家庄市政府获悉,经调查了解初步认定,石家庄三鹿集团股份有限公司所生产的婴幼儿“问题奶粉”是不法分子在原奶收购过程中添加了三聚氰胺所致。 三聚氰胺是一种化工原料,作为添加剂,可以使原奶在掺入清水后,仍然符合收购标准,所以被不法分子用来增加交奶量以获利。截至9月12日早晨7点,石家庄警方已经传唤了78名嫌疑人员。目前此案正在进一步调查审理中。 2008年3月以来,三鹿集团先后接到消费者反映,有婴幼儿食用三鹿婴幼儿奶粉后,出现尿液变色或尿液中有颗粒现象。6月中旬以后,
5、三鹿集团又陆续接到婴幼儿患肾结石等病状去医院治疗的信息。三鹿集团经过多层次、多批次的检验,在8月初查出了奶粉中含有三聚氰胺物质。石家庄市委、市政府立即召开紧急会议,要求立即收回全部可疑产品,对产品进行全面检测,确保新上市产品批批合格,绝不能再含有三聚氰胺成分,同时各有关部门展开调查工作,确定事件性质。 截至9月10日,三鹿集团封存问题奶粉2176吨,收回奶粉8210吨,大约还有700吨奶粉正在通过各种方式收回。同时,8月5日后上市的产品批批自检合格,均不含三聚氰胺。石家庄市副市长赵新朝说,石家庄市已对下一步工作措施进行了紧急部
6、署,将不惜一切代价救治相关患者,坚决召回遗留在市场上的全部问题奶粉,把对消费者的损害降低到最低程度;对三聚氰胺造成的食源性疾病的问题进行调查取证,为打击违法犯罪分子和召回处理等工作提供可靠的法律依据;材料五、女大学生杨某因和父亲拒乘一辆满员中巴车,自己被打一耳光,父亲被打得头破血流,额部缝了5针。据证人说,他当时看到3名男子将杨某打倒在地,并在其头上连踹十几脚后离开。然后打人者中年纪较大者又返回,在杨某头上狠踢几下。旁边的年轻女孩上前拦阻,也遭此人毒打。打人者随后跳上中巴车离去。从案例中可以看出,杨某与其父的人身权受到严重伤害,应
7、对加害人绳之以法。材料六、2007年5月29日,担任武威市军颖商贸集团有限公司董事长的田站军,因涉嫌巨额偷税在兰州被抓获。经查确认,军颖商贸集团有限公司自2001年1月至2006年12月利用各种手段偷逃税款419、43万元,另外加收滞纳金、罚款共计947、07万元。法人代表田站军现已被依法逮捕,案件正在进一步审查中。探究过程探究任务一:生活中有是非善恶阅读“自主感悟”中的材料一至材料六思考:1:这些材料体现真善美的是___________,体现假、恶、丑的是___________________。2:展示课前搜集赞美真善美、鞭挞假
8、恶丑的事例、名言警句、相声小品、歌曲等。3:上述实例给我们什么启示? 探究任务二:是非善恶对个人和社会的影响1:举例说明校园、班级中的真、善、美或假、恶、丑的现象对班级和学校产生的影响。作为一名中学生,我们应该怎样做?2:阅读材料一至三联
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