七年级地理下学期教学计划 人教新课标版

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1、七年级地理下学期教学计划一、指导思想在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应地理新课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。二、基本情况分析本学期，本人承担七年级的185班地理教学任务，每周2个课时。所使用的教材是湘教版地理新教材。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。通过七年级上一学期的学习，学生对地理知识有了一定的感性认

2、识，具备了初步的读图、分析、判断的能力，对世界概况有了一定的了解。但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视，知识还没有形成系统，没有达到应有的水平。我将本着认真，严谨的教学态度开展本期教学工作，在新的学期里希望扬长避短,深入学生,力争取得更有效的教学效果。三、教学目标完成七年级下册地理教学任务。通过教学，使学生掌握必要的地理知识，和基本的绘图技能。对我们所生活的世界有更清晰明了的了解，对世界上一些重要的国家和地区有较为详尽的了解。同时通过地理教学，提高学生的观察、探究能力，发展学生的创新思维，培养学生互助合作的精神。四、教材分析第一章　认识大洲：本章主要内容是了解亚洲、

3、欧洲、非洲的地理位置，学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。第二章　了解地区：本章主要内容是学习并掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及南北两极的有关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。第三章　走近国家：本章主要是学习并掌握世界上的一些主要国家，如美国、俄罗斯、日本、法国、澳大利亚等。了解其地理位置、地形地貌、资源气候、经济文化等。五、本期教材重点、难点：１、各大洲的地形特征和气候特征；２、几个大国的人文特征；六、教学措施：1、认真钻研教材，理清知识结构和教学思路，把握教材重点、难点。运用现代化教学设施，制作教学道具等，创设教学情境，设置多种课堂教学

4、模式，从而激发学生学习兴趣调动学生的主观能动性和积极性，变被动学习为主动探究。2、强化学生基础知识和基本技能的训练，巩固学生读图、填图和绘图的能力。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识，强化理性认识。同时做到教学过程中做到穿插回忆前面所学知识，增强知识的横向和纵向联系，帮助学生形成比较系统的知识结构，为今后的继续学习作好铺垫。3、培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。组织好课堂教学，面向全体学生。注意收集学生反馈的信息，并及时解决学生存在的问题，激发学生情感，创造良好的课堂学习氛围和融洽的师生情感，从而更好的引导学生积极主动的学习。4、开展多种丰富多彩的课余活

5、动，充分利用多媒体、网络等设施，多方位不断拓宽学生的知识面，为课堂教学注入新鲜的血液。七、教学课时与进程：第1-4周：第一章《认识大洲》具体内容：第一节：亚洲及欧洲第二节非洲第三节美洲第5周第一单元复习第6-9周：第二章《了解地区》具体内容：第一节：东南亚第二节南亚第三节西亚第四节欧洲西部第五节第五节北极地区和南极地区第10周复习、期中考试第11-14周：第三章《走近国家》具体内容：第一节：日本第二节埃及第三节俄罗斯第四节法国第15周：第二单元复习第16-20周第五节美国第六节巴西第七节澳大利亚第21周：复习期末考试