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时间:2018-12-19
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2、。 2、浏览简报及指导教师评语。 3、提交第二篇作业。 4、发表评论不少于30条。 8月30日 1、学习PEP低年级let’slearn教学。观看专家视频讲座,了解互动对话内容,观摩教学案例和点评。 2、浏览简报及指导教师评语。 3、提交第三篇作业。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 4、发表评论不少于30
3、条。 9月1日----9月9日 1、学习小学高年级第一课时教学。观看专家视频讲座,了解互动对话内容,观摩教学案例和点评。 2、浏览简报及指导教师评语。 3、提交第四篇作业。 4、发表评论不少于50条。 9月10日---9月16日 1、学习小学低年级对话教学。观看专家视频讲座,了解互动对话内容,观摩教学案例和点评。 2、浏览简报及指导教师评语。 3、提交第五篇作业。 4、发表评论不少于50条。 5、发表随笔感言。 6、学习研修组磨课计划。 9月16日---10月14日 1、学习小学高年级
4、对话教学。观看专家视频讲座,了解互动对话内容,观摩教学案例和点评。 2、浏览简报及指导教师评语。 3、提交第六篇作业。 4、发表评论不少于50条。 5、根据分工参与磨课并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 6、远程研修总结。。第二篇:小学英语校本研修计划(附图)并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德
5、情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
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