小学舞蹈兴趣小组活动计划_4

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素小学舞蹈兴趣小组活动计划　　义和小学舞蹈小组活动计划　　一、指导思想　　丰富学生的课余生活，培养对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进　　行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的初步　　要求，具有健美、灵活的体态。通过训练，让学生掌握较广泛的舞蹈　　知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力，使学生具有较规范、扎实的基　　本功及技术技巧，为各种活动的参与做好充分的准备。　　二、训练目标　　通过一年的活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基　　础上，有感情的进行唱游活

2、动，能够随着音乐的不同情绪、节奏以及　　节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞　　蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。　　（一）.艺术目标　　1.通过对学生进行基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控　　制能力，压腿、踢腿、下叉，下腰等内容顺利完成。　　2.通过

3、规范而且简单的舞蹈训练，使孩子们的形体、姿态、腿线　　条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。　　3.通过一定的训练，使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力的技巧　　和方法（主要解决形体、中心、控制和呼吸），能完成舞蹈的表演。　　4.通过组合练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务　　于平日的舞蹈之中。　　（二）.思想目标　　1.发展学生各项身体素质，增强学生的体质。　　2.培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。　　3.培养学生的自信能力。使课堂学习活动中一些基础教育、能力　　较弱的学生在艺术活动中获得成功的机会，改变孩子被动的心态，激并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情

4、操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　发他们的自信心和成功欲。　　三、训练要求　　通过舞蹈选修课使学员学会有关舞蹈的技能，掌握一些舞台艺术　　表演的方法，会表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在实践活动中不断　　提炼情感，增强技艺，提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和　　创作力，努力为校园文化增添光彩，并为创建学校特色添砖加瓦。　　四、学生基本情况　　本次参加舞蹈队的学生只接受过短期的舞蹈训练，大部分学生连　　压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学员的年龄和基

5、本条件的不　　同，所以不能要求一律，不能操之过急，软度和开度要在个人原有的　　基础上逐步提高，因此舞蹈班根据学生不同情况进行训练。　　五、活动内容以及措施：　　1、热身运动；在训练的15分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　简单的热身运动，如：圆轴上的走步等，主要目的是创造一个融洽的　　学习氛围，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过　　度。　　2、地面训

6、练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较　　好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮　　助孩子们进行软度和开度的训练，主要措施有：（1）脚背和膝盖的　　训练（2）肩的开度和前腿的软度训练（3）旁腰和旁腿的软开度训练　　（4）胸腰和腹肌的训练（5）脊椎和胯骨的训练（6）胯部和臀部的　　训练（7）胯部和腿部的综合训练（8）节奏和方位的训练（9）后腿　　和背肌的训练（10）踢腿和力量的练习　　3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的　　依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。具体措并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情

7、操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　施有：（1）直立和半蹲训练（2）擦地推脚背练习（3）压腿练习，　　分为压正腿和压旁腿（4）大踢腿（5）下腰游戏。　　4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧　　的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形