学雷锋活动总结_139

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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素学雷锋活动总结  学雷锋活动总结  3月x日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日。雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了四十多年,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,五年级乙班贯彻学校少先队大队部的工作部署,组织学生开展了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参与到活动中。  1、学雷锋总动员。  利用班队活动课时间进行“学雷锋”动员,提出活动方案,实现“五个一

2、”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。学习雷锋的七种精神,提高学生的思想认识。  2、每个同学都积极响应了这一号召,掀起了学雷锋活动的热潮。  ①认真阅读,了解雷锋的生平,讲解雷锋的故事,背诵雷锋的名言,交流学雷锋的感受,学雷锋的思想深深的扎在了每个孩子的心中。  ②同学们自己搜集资料,办了一期“学雷锋,树新风”的黑板报,全班同学从板报中受到了教育,提高了认识。  ③学唱雷锋的歌。每天中午认真倾听学校的广播,班会课上教学生唱会了《学习雷锋好

3、榜样》《接过雷锋的枪》等歌曲。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  ④以雷锋为榜样。  师生共同查找全国各地雷锋式的典型人物,讲解他们的先进事迹,以他们为榜样,要求学生从小事做起,从身边做起,从点点滴滴做起,争做雷锋式的好少年。  学习上互帮互助,形成了“一帮一”的互助小组;班干部工作更认真,更尽责了;讲文明话的

4、多了,说脏话的少了;乱扔垃圾的少了,弯腰捡拾的多了??班级的面貌焕然一新。  2、在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像张悦、姜宁、刘晓玉、程鸿、陈美玲等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献,同时也把雷锋精神深深印在我们心中。  我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为  每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。我将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大,在现实生活中发扬光大。  云州中心小学五乙班20xx年

5、x月x日第二篇:学雷锋活动总结1100字并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  学雷锋活动总结  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神,三月x日是毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”的日子,是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志

6、学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:  一、思想到位,认识到位  我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。  二、活动丰富,效果明显  (1)广泛开展活动宣传  通过校园广播播放学习雷锋歌曲,在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人

7、物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。  (2)开展“我以雷锋为榜样”主题班会并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精  神深入每

8、位同学心中。  (3)开展丰富多彩的“学习雷锋”活动  1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。  2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动

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