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时间:2018-12-19
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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素大学生职业规划书范文 职 业 生 涯 规 划 书 工商管理系09连锁(1)苑丽亚20xx年6月7日 20 目录 1.引言 2.自我分析 喜欢干什么——职业兴趣 能够干什么——职业技能 最看重什么——职业价值观 适合干什么——个人特质 自我剖析 别人眼中的我 测评得出的结果 总结并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和
2、知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 3.环境分析 职业前景分析 专业特色和培训要求 家庭环境分析 职业选择的SWOT分析 4.发展路线5.销售分析 职业概况 工作内容 就业范围 任职资格 6.行动方案 大学阶段 工作尝试阶段 工作确立稳定阶段 7.结束语 21 1.引言 不是一个意志坚强的人,往往做事情只有三分钟的热度。我很贪玩,但对于未来也有很多美丽的幻想。说是幻想,因为觉得
3、遥不可及而且没有付出努力,只是呆呆地幻想梦想成真。现在的我活得很乏味并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,没有目标的生活,实在是味同嚼蜡,因此,我要给自己确立一个目标,规划一下未来的发展道路。真正的目标是要明确、具体的,是可衡量的,目标要与行动一致,同时目标的实现还有时间性和挑战性。职业生涯规划可以帮助我客观认识自己、准确进行职业定
4、位,确立前进方向,制定奋斗的策略,激励我走下去。在上大一的我,规划一下是非常明智的。 2.自我分析 每个人有每个人的特点,每个人的兴趣、爱好、个人能力都是不同的,所以以后要走的路当然也不会相同,一个人要成才首先要选择一条适合自己发展的职业道路,明白自己想干什么、适合干什么、能干什么。自我分析是职业生涯规划的第一步。 喜欢干什么——职业兴趣 希望做有关营销、管理和种植方面的工作,使我的兴趣和能力得到最优组合,和发展。 我适合的职业类型: 我的分析:我喜欢和别人交流,有活力,有感染力,能带领别人积极向上,我希望得
5、到别人的支持与鼓励。我观察敏锐,能洞悉别人的心思,口才不错,表达能力强,有很强的亲和力,所以大家认为我适合营销方面的工作。 能够干什么——职业技能 测评得出的结果: 22并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 我的分析:我的人文素质和言语能力较强,说明我比较善于与人交流,而数理 能力与基本职能不足,这需要我在以后的学习和锻炼
6、中多多加强。 最看重什么——职业价值观 (1)志愿取向:考虑行为对他人情感的影响,认为人情更重要。关注事物的整体和发展趋势,重视灵感、预测和推理。将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往。 (2)自我实现取向:不关心别人的感受,一心一意追求个性,很自我,喜欢向自己的能力及可能性的挑战。将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上,重视看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。 我的分析:我不是一个成功欲望很强的人,我只想做份简单的工作,快快乐乐地工作,和朋友、家人和睦相处。做工作能使我活得充实和充满
7、活力,希望简简单单地成为这个社会的一员。想做销售员、导游、公益事业人员。 适合干什么——个人特质 自我剖析 (1)生理条件:健康状况:良好,胃口好,身体棒。 身体素质:少生病,能跑能跳。 外貌:五官端正,长相一般,身高米。体力:不是很好,运动不怎么样,逛街还行。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 23 (2)心理条件
8、:性格:活泼开朗,喜欢与人交流,极富同情心和正义感,有亲 和力,诚实,受大家喜爱。 价值观:喜欢做有意义的事,做自己喜欢的工作,在自己的岗 位上好好工作,是最好的价值体现。 兴趣爱好:很多,喜欢与别人聊天,听音乐,看书,和朋友玩。 (3)社会资本 我的家在农村,几代人都是靠种地为生,在家里我感受到很浓厚的
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