高考英语 考点聚焦+名题导解备考主谓一致和倒装 新人教版

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1、2011高考英语备考(考点聚焦+名题导解)主谓一致和倒装t一、考点聚焦1、语法形式上的一致主语为单数形式,谓语动词用单数形式;主语为复数形式,谓语动词也用复数形式。Thenumberofstudentsinourschoolis1,700.MaryandKellylookalike.2、意义上一致(1)主语形式虽为单数,但意义为复数,谓语动词用复数。Thecrowdwereruningfortheirlives.单数形式代表复数内容的词有people、police、cattle等。(2)主语形式为复数,而意义上却是单数,谓语动词用单数。Thenewsisveryexciti

2、ng.形复意单的单词有new、works(工厂)、means和以ics结尾的学科名称physics、poli-tics、economics等。3、就近原则。即谓语动词的单复数形式取决于最靠近它的词语。如果连词or、either…or、neither…nor、notonly…butalso等连接的并列主语,如果一个是单数,一个是复数,谓语动词与靠近它的主语一致。EitheryouorIammad.4、应注意的若干问题(1)名词作主语。①某些集体名词如family、team等作主语时,如果作为一个整体看待,谓语用单数,反之用复数。Myfamilyisgoingoutforatr

3、ip.ThewholefamilyarewatchingTV.这类词常有audience、classclub、committee、company、crew、crowd、enemy、government、group、party、public、team等。Population和“agroup(crowd)of+复数名词”也适用于这种情况,强调整体用单数,强调各个部分用复数。②某些集体名词如people、police、cattle、oxen只当复数看待,谓语动词必须用复数。③单、复数同形的名词作主语时,谓语动词应根据意义决定单、复数。Asheepisoverthere.Somes

4、heepareoverthere.④名词所有格之后的名词被省略,这种情况一般只指商店、工场、住宅等;作主语时,动词一般用单数。Myuncle’sisnotforfromhere.常见的省略名词有thebaker’s、thebarbar’s、theZhang’s等。表示店铺的名词一般作集体名词看待,但用作主语时,谓语动词往往用复数。如:Richardson’shavealotofoldgoodstosell.⑤当名词词组中心词为表示度量、距离、金额、时间、书名等复数名词时,往往可以根据意义一致的原则,把这些复数名词看作一个整体,谓语用单数。Thirtyyearshaspass

5、ed.Fiveminutesisenoughtofinishthetask.⑥不定代词each、every、no所修饰的名词即使以and或逗号连接成多主语时,谓语动词仍用单数形式。如:Eachboyandeachgirlinmyclasshasadictionary.⑦如果主语有morethanone…或manya…构成,尽管从意义上看是复数内容,但它的谓语动词用单数形式。Morethanonestudenthasseentheplay.Manyaboyhasboughtthatkindoftoy.但是,“more+复数名词+thanone”结构之后,谓语用复数。⑧一些由两

6、个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时,谓语通常用复数形式。如glasses、clothes、trousers、shoes、compasses、chopsticks、scissors等。但如果主语用akindof、apairof、aseriesof等加名词构成时,谓语动词一般用单数形式。Apairofshoeswasonthedesk.⑨thiskindofbook=abookofthiskind(这种书),其谓语动词;短语thiskindofmen=menofthiskind=thesekindofmen(口语)(这一类人),但thiskindofmen的谓语用单数,me

7、nofthiskind和thesekindofmen的谓语用复数,allkindsof后跟复数名词,谓语用复数形式。如:Thiskindofmenisdangerous.Menoftheiskind/sortaredangerous.⑩复数形式的单、复数同形名词作主语时,按意义一致的原则,用作单数意义时,谓语用单数,反之,谓语用复数。这类名词有means、works、species(种类)、Chinese、Japanese等。当它们的前面有a、sucha、this、that修饰时,谓语用单数;有all、such、t

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